此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。精彩极了和糟糕透了的评课稿《“精彩极了”和“糟糕...
《磁铁有磁性》教学设计及集体评课教学目标科学概念：磁铁能吸引铁质的物体，这种性质叫磁性。磁铁隔着一些物体也能吸铁。过程与方法：用实...
《老人与海鸥》评课稿《老人与海鸥》是《义务教育课程标准教科书语文六年级上册》的一篇新教材。这是一个真实的故事，讲述的是人与动物间深...
2022《秋天的雨》评课稿《秋天的雨》评课稿（精选7篇）无论是在学校还是在社会中，大家都有写评课稿的经验，对评课稿很是熟识吧，还是对评...
听课评课之我见教师听课要高度集中注意力，全身心的投入，还要有虚怀若谷的态度。教师在课堂上不仅要听，还要看，要仔细捕捉讲课者的语言和...
下载后可任意编辑三年级《孝敬父母》评课稿张老师的这节生魂课，最特出的特点有以下几方面：一、内容选择有针对性百善孝为先，孝敬父母是做...
高效课堂“五有四度”评课方法高效课堂评价一节课，一般关注四个“度”，即自主的程度、合作的效度、探究的深度、生成的高度。除了这四个度...
2008-06-2210:11:54《分子与原子》说课稿[初中化学说课]九年级化学说课稿《分子和原子》各位老师！大家好！我说课的题目是《分子和原子》，...
对参赛教师在“教师的专业知识和技能”方面的一些评议赵生林我很荣幸能够成为本次小学音乐优质课竞赛评委组的一名成员。通过这次竞赛活动，...
小学科学评课稿一、创设情境，调动学生原有知识。教师在引入新课时，都是从已学知识入手，比如第三节课，老师让学生一起背《水调歌头》，之...
如何听课1、听课准备（1）学识准备熟悉课程标准，充分把握教材。按课程标准应做到4个弄清：①弄清教学目的任务；②弄清教学建议；③弄清规...
教师如何听课评课听课是教学研究的有效手段。在倡导大力开展校本教学研究的今天，大力开展听课活动、研究并改进教学中存在的问题尤其显得重...
《相似三角形》评课稿数学组戴芝娟听了章中东老师的4.2《相似三角形》一节课，被他精湛的教学艺术所深深吸引。首先章老师各知识点分析到位...
新课程背景下评课应注重“三个维度”贺玲玲当前课程体系发生重大变革，课堂效率亟待提升，作为“教师之师”的教研员面临新的挑战，思考“今...
列方程解决相遇问题评课实验小学：宋涛本课是在学生已经掌握了列方程解只有一个未知数的应用题的基础上展开教学的，在教学设计时充分利用这...
《葡萄沟》评课稿吴老师执教的《葡萄沟》一课，是义务教育课程标准实验教科书小学语文第四册第三单元的第二篇课文。对于低年级的阅读课到底...
《积的变化规律》评课稿洪山嘴小学陈文萍新课伊始，洪老师以讲故事导入新课，来启迪学生思维，来诱发学生的猜想，激发学生求知的欲望，扣住...
谈谈教师备课与上课谈谈教师备课与上课魏薇魏薇一、对教学工作的认识一、对教学工作的认识1.1.教学是一项有难度的工作教学是一项有难度的工...
1同课异构”教学活动数学优质课评课稿评课人：肇源县第三中学王金玲评课课题：指数函数及其性质出课教师：刘树桓姚恩博本节课两位教师精心...
美术公开课评课记录表讲课人***活动评***教师美术课班级八年级一班评课时间地点体音美组办公室主持人***评课人员：**********赵**评课记录...
