第8课古代科技与思想文化（一）预习提示1、是古代埃及人于公元前3000年创制并形成，它对以后的字母文字产生了重要影响，在同一时期，的苏美...
古代两河流域课题古代两河流域单元第一单元学科历史年级九学习目标知道两河流域的地理位置、产生国家的时间、楔形文字和《汉谟拉比法典》。...
古代世界的战争与征服[教学目标]1、知识与能力目标：通过本课学习，使学生了解和掌握以下基础知识：波斯帝国的形成与希波战争；亚历山大大...
第7课古代的宗教学习目标了解世界三大宗教：佛教、基督教、伊斯兰教。重点：佛教的产生自主学习：1．佛教产生时间，创始人是____。基督教产...
第10课古代科学技术与造型艺术课题古代科学技术与造型艺术课型授新课媒体课时素质教育目标知识与能力目标简述阿基米得和欧几里得的主要成就...
第9课古代科技与思想文化（二）一、教学目标1．知识目标：通过本课学习，要求学生掌握以下基础知识：古希腊著名的《荷马史诗》、悲剧《俄底...
古代科技与思想文化（一）一、教学目标1．知识目标：通过本课的学习，使学生了解和掌握以下基础知识：古老而神秘的文字──埃及的象形文字...
20古代英雄的石像名师导学1理清结构:2语言特色:本文的语言通俗易懂、生动有趣。童话的主要读者是少年儿童，因此语言的通俗易懂、生动有趣非...
第3课古代印度1教学分析【教学目标】知识与能力了解古代印度发展的基本线索；知道古代印度种姓制度，并了解它对印度社会发展的深远影响；了...
古代科技与思想文化（一）［教材全析］友情提示：一、古老而神秘的文字1.象形文字（1）出现的时间古代埃及人最早使用的文字是象形文字，它...
古代世界文化之旅[活动内容]：了解世界古代的文化成就。[活动目标]1、通过虚拟旅行，进一步了解和掌握世界古代的文化成就，扩展视野，提高...
第7课“古代文明之间的交流”讨论会教学设计一、教材分析本课主要介绍了古代文明之间的交流，包括：希波战争，亚历山大大帝东征、罗马帝国...
第6课古代世界的战争与征服教学目标1．知识目标：通过本课学习，使学生了解和掌握以下基础知识：波斯帝国的形成与希波战争；亚历山大大帝的...
第7课古代东方与西方的战争课题古代东方与西方的战争课型授新课媒体课时素质教育目标知识与能力目标记住希波战争发生的时间和希腊各城邦的...
学科历史课题第9课古代科技与思想文化（二）课型新授教学目标知识能力通过本课学习，要求学生掌握以下基础知识：杰出的科学家阿基米德；古...
第5课古代罗马课题古代罗马课型授新课媒体课时素质教育目标知识与能力目标记住罗马共和国建立和西罗马帝国灭亡的时间，记住恺撒、屋大维及...
27古代神话三则名师导学1理清结构:2语言特色:课文所选的三则古代神话篇幅短小，在朴实简练的叙述中包含深刻的意蕴，加之想象、夸张的巧妙运...
课案（教师用）第7课东西方文化交流的使者（新授课）【理论支持】高效课堂强调学生是课堂真正的主体，教师是课堂的引领者，重点引导学生发...
第11课古代宗教一、学习目标1、记住佛教、基督教、伊斯兰教创建的时间、创建者和经典，知道三大宗教的基本教义；2、理解宗教是人们对社会现...
古代科技与思想文化（二）一、教学目标1．知识目标：通过本课学习，要求学生掌握以下基础知识：古希腊著名的《荷马史诗》、悲剧《俄底浦斯...
