一、看谁算得又对又快。7×（）＝35（）×6＝2420÷5＝36÷9＝18÷2＝18÷6＝45÷9＝18÷6＝15÷5＝30÷6＝16÷4＝54（）×5=2044（）×9=3...
1、把这些花平均分成3组，每组有几朵？□÷□=□（朵）（）（）（）2、平均每筐放（）个南瓜。□÷□=□（个）1234被除数除数商平均分成3份...
除数是整十数的笔算除法石嘴山市十一小王凤琴32÷10＝40÷20＝90÷30＝153÷30≈83÷20≈150÷50＝241÷30≈361÷6≈271÷30≈3235438609在...
小学数学五年级上册小数乘除法试卷姓名：_________分数：__________一.计算：（47分）1．直接写出下面各题的结果(5分)0.2×5﹦7.78＋2.2=1....
乘、除法的意义和各部分之间的关系人教版小学数学四年级下册课前热热身学习新知分层训练口算：（）×4＝3232÷（）＝8（）÷4＝8课前热热身...
云溪小学四年级下册数学教案主备人：李慧总课时：29课题口算除法教学目标：1、使学生在理解的基础上，掌握用整十数除商是一位数的口算方法...
有余数的除法选择题(1)在有余数的除法中，除数一定比()大。A：被除数B：余数C：商(2)□÷9，余数最大可以是()。A：8B：3C：0(3)一道除数是7...
我计划4周跑步22.4千米王鹏计划4周跑步22.4千米他平均每周应跑多少千米？•例2王鹏每周计划跑5.6千米，他每天要跑多少千米？王鹏的爷爷每天...
预习秘决新知密解随堂速练难题答疑能力展示活学活用预习秘决■预习课本第60页例1，完成下面的题目。1.圈一圈，算一算，并说一说这个算式的...
表内除法练习题一一、填空题(1-2每题5分,3-14每题6分,共82分)1.2.先圈一圈，再写出除法算式．□÷□=□8里面有□个23.(1)10除以5等于2．□...
算法案例第一课时1.回顾算法的三种表示方法：（1）、自然语言（算法步骤）（2）、程序框图（3）、程序语言（三种逻辑结构）（五种基本语句...
除数是一位数的除法除法估算（例9）一、探究新知一、探究新知（一）情境引入，提出问题从图中，你知道了哪些信息？有什么不明白的问题？一...
有理数乘除法过关题（－9）×（－）×（－0.26）（－2）×31×（－0.5）×（－5）＋×（－13）（－4）×（－10）×0.5×（－3）（－）××...
想一想，填一填。（1）算式26÷8＝3……2中，除数是()，商是()，余数是（）。（2）除数最小填（）。（3）余数最大填（）。考查目的：理解余...
(人教版)八年级数学上册15.3.1同底数幂的除法复习巩固1、同底数幂的乘法：am·an=am+n(m、n都是正整数）即：同底幂相乘，底数不变，指数相...
人教版五年级数学下册课前热热身课前热热身学习新知学习新知分层训练分层训练填一填：把单位“1”平均分成10份，表示这样的7份的数是（），...
例1、例2分数与除法分数的意义和性质一、在解决简单的实际问题中，一、在解决简单的实际问题中，沟通整数除法与分数的联系沟通整数除法与分...
认识有余数的除法>认识有余数的除法提交人：陆原样提交时间：2016-04-20学段:小学学科:数学教材版本:人教版年级/册:二年级下目录:有余数的...
猜一猜：打一物体•受到吹捧就自大，•没人吹捧就息叹。•外表看来圆又大，•遇到打击就暴炸。猜猜气球的颜色81217猜猜气球的颜色6个，每两...
有余数的除法练习题有11个雪梨平均分给一些小朋友，我想分给（）个小朋友，每人分得（）个，还剩（）个。考查目的：利用平均分中的“等分”...
