五年级数学下册如何列式呢?3÷4=?3÷4=?每人分得不满1块，结果可以用分数表示。那我们可以用怎样的分数来表示3÷4的商呢?3÷4＝（）（）3÷...
位数除三位数的除法的练习一位数除三位数的除法的练习教学目标1、使学生熟练掌握一位数除三位数的笔算除法。2、提高学生计算的正确率和速度...
R·四年级下册第2课时乘、除法的意义和各部分间的关系（1）复习旧知复习旧知5+5+5=12+12+12+12+12=1560探索新知探索新知（1）每个花瓶里插3...
五分数除法第1课时分数除法(一)北师大版五年级下册列式计算。1、10个苹果平均分成5份，每份是几个？2、1个苹果平均分成2份，每份是几个？把...
R·三年级下册2.笔算除法第8课时除法估算（2）估算223÷4的商在哪两个数之间。20与30、30与40、40与50、50与60、60与70、70与80可以把223看...
湘教版七年级上册第一章有理数1.了解有理数除法的意义，理解有理数倒数的意义.2.掌握有理数除法法则，会进行有理数的除法运算.3.能熟练地进...
乘、除法的意义和各部分间的关系（2）【教学内容】教材第6页的内容。【教学目标】1.通过归纳分析总结0在四则运算中的特性，理解0为什么不能...
1.4.2有理数的除法（1）知识回顾你能很快地说出下列各数的倒数吗?原数倒数98213891517－1357－1－50回忆在小学中你学过的除法运...
二年级数学是表内除法应用题教学目标：1.使学生初步学会解答“把一个数平均分成几份，求一份是多少”和“求一个数里包含几个另一个数”的除...
四则运算乘、除法的意义和各部分间的关系一、情境引入一、情境引入问题：1.根据题意，列式计算。用加法算：3＋3＋3＋3＝12用乘法算：3×4＝...
一、填空一、填空11、表示（）。、表示（）。22、的分数单位是（），它有（）、的分数单位是（），它有（）个这样的单位。个这样的单位。二...
认识有余数的除法教学目标：1、使学生在把若干物体平均分的活动中认识余数，理解有余数除法的意义。2、能根据平均分有剩余的活动写出除法算...
小数除法习题（一）一、填空题1.两个因数的积是0.45，其中的一个因数是1.2，另一个因数是____________。2.9.9898…是一个________小数，用...
新人教版四年级数学上册笔算除法口算60÷20=120÷30=280÷40=810÷90=160÷40=80÷80=305÷50≈500÷70≈3496471724括号里最大能填几？30×...
中心小学崔永琼人教版三年级数学上册写出下面除法算式中各部分的名称。30÷5=6：：：（）（）（）被除数除数商仔细观察这幅图：你能从图中...
计算：）（）（218）（）（218）（）（218）（）（218）（210+4+4-4-40（+4）×（+2）=（+4）×（-...
小数除法习题（三）1．田爷爷的报摊昨天收款230元。师：你从此题中收集到了哪些信息？要解决什么问题？如何思考？学生先独立思考，再小组交...
北师大版五年级下册第五单元分数除法望远小学：潘淑琴复习旧知：1、说出下面各数的倒数：2（）6（）（）2、把一张长方形的纸平均分成3份，...
有余数的除法解决问题（例6）一、回顾规律，引出新问题一、回顾规律，引出新问题问题：横线上画什么？你是怎么想的？引出：如果按照这样的...
两亭中心小学韩素玲知识要点归纳1、倒数的意义乘积是1的两个数互为倒数。如：4×=1,就是说4与互为倒数。41412、求一个数倒数的方法求一个数...
