一、填空一、填空11、表示（）。、表示（）。22、的分数单位是（），它有（）、的分数单位是（），它有（）个这样的单位。个这样的单位。二、计算二、计算5÷8=4÷9=5÷8=4÷9=思考：除不尽时怎么思考：除不尽时怎么办？办？5566101077人教版五年级数学下册人教版五年级数学下册武陵学校王慧武陵学校王慧把把66个蛋糕平均分给个蛋糕平均分给33个同学个同学，每人分得多少个？，每人分得多少个？6¡Â3=6¡Â3=（个）（个）思考：把思考：把11个蛋糕平均分给个蛋糕平均分给33个同学，每人分得多少个个同学，每人分得多少个？？1¡Â3=1¡Â3=3311（个）（个）提示：把“提示：把“1”1”平均分成平均分成33份，怎样表示其中的一份？份，怎样表示其中的一份？我们可以用分数（）来表我们可以用分数（）来表示。示。1133答：每人分的个答：每人分的个。。1133把把33张饼平均分给张饼平均分给44个人，每人分得个人，每人分得多少张饼？多少张饼？二、动手分一分：二、动手分一分：33个饼平均分给个饼平均分给44个同学个同学；；三、动口说一说：三、动口说一说：你是怎么分的？你是怎么分的？（小组内交流）；（小组内交流）；一、动脑想一想：一、动脑想一想：怎么列式？你们准备怎样分？怎么列式？你们准备怎样分？张张张张3¡Â4=3¡Â4=4433（块）（块）答：每人分的个答：每人分的个。。33441¡Â31¡Â3==11333¡Â4=3¡Â4=4433我的发现：我的发现：被除数被除数除数除数被除数被除数÷÷除数除数==aa¡Âb¡Âbaabb（（b=0)b=0)分数与除法的关系分数与除法的关系区别区别分分母母分分数数线线被被除除数数除除数数除除号号是一种运算是一种运算联系联系除除法法分分数数分分子子是一种数，是一种数，也可看也可看作两个数相作两个数相除除商商分分数数值值例例33：：小新家养鹅小新家养鹅77只，养鸭只，养鸭1010只。养鹅的只只。养鹅的只数是养鸭的几分之几？数是养鸭的几分之几？7¡Â10=7¡Â10=7710102525你能行！你能行！7¡Â137¡Â13()¡()¡Â24Â24¡Â¡Â55__88==()¡Â(()¡Â(2255（）（）558899885¡Â35¡Â3n¡Âmn¡Âm3355mmnn(m≠0)(m≠0)13137799882424明辨是非明辨是非4433441111、一堆苹果分成、一堆苹果分成1010份，每份是这份，每份是这堆苹果的。（堆苹果的。（））10101133、把、把4545个作业本平均分给个作业本平均分给1515个同个同学，每个同学分得学，每个同学分得4545本的。（本的。（））151511√√√√22、、11米的与米的与33米的一样长。米的一样长。（）（）看看你学得怎样？看看你学得怎样？列式计算：列式计算：11、把一个、把一个44平方米的圆形花坛平方米的圆形花坛分成大小相同的分成大小相同的55块，每一块是块，每一块是多少平方米？多少平方米？（用分数表示）（用分数表示）（平方米）（平方米）44÷5÷5＝＝554422、小明用、小明用4545分钟走了分钟走了33千米千米路，路，平均每分钟走多少千米？平均每分钟走多少千米？（千米）（千米）33÷45÷45＝＝454533每千米需要多少时间每千米需要多少时间??4545÷3÷3＝＝15(15(分钟分钟))2011.32011.3
