R·四年级下册第2课时乘、除法的意义和各部分间的关系（1）复习旧知复习旧知5+5+5=12+12+12+12+12=1560探索新知探索新知（1）每个花瓶里插3支花，4个花瓶一共插了多少支花
用加法：3+3+3+3＝12用乘法：3×4＝12
求几个相同加数的和的简便运算，叫做乘法
乘法算式各部分名称：3×4＝12因数因数积（2）有12支花，每个花瓶插3支花，需要几个花瓶
（3）有12支花，平均插到4个花瓶里，每个花瓶插几枝
12÷3=4(个)12÷4=3（枝）想一想：与第（1）相比，第（2）、（3）题分别是已知什么
除法是已知两个因数的积和其中的一个因数求另一个因数的运算
除法是乘法的逆运算
明确除法的意义一起总结一下乘、除法各部分间的关系
积=因数×因数因数=积÷另一个因数积=因数×因数因数=积÷另一个因数1
乘法各部分间的关系商=被除数÷除数除数=被除数÷商被除数=商×除数商=被除数÷除数除数=被除数÷商被除数=商×除数2
除法各部分间的关系想一想：在有余数的除法里，被除数与商、除数和余数之间有什么关系
例：19÷6＝3……1被除数＝商×除数＋余数问题：你是根据什么得出结果的
3614根据36×14＝504，直接写出下面两道题的得数
504÷14＝504÷36＝1
四年级有4个班，每班40人，一共有多少人
40×4=160（人）2
四年级有160人，平均分成4个班，每班多少人
160÷4=40（人）3
四年级有160人，每40人分一班，可分成几个班
160÷40=4（个）典例解析典例解析4
水果店运来20筐苹果，共500千克
平均每筐苹果有多少千克
500÷20=255
光明小学有2400本图书
图书的本数正好是学生人数的4倍
光明小学有多少名学生
2400÷4=600通过这节课的学习活动，你有什么收获
谈谈你的感受
课堂小结课堂小结1
从课后习题中选取
