认识除法算式教学目标：认识除法算式，并了解求相同加数及相同加数个数的运算是除法。通过学习，学生的分析问题、解决问题的能力将有所提高...
二年级数学下册第一单元备课课题除法的练习（1）单元课时第三课时教学内容苏教版小学二年级数学下册P6-7的内容。教学目标通过练习，帮助学...
“小数除法”1、用竖式计算下面各题。（1）68.8÷4＝（2）85.44÷16＝（3）67.5÷15＝（4）289.9÷18＝（5）101.7÷9＝（6）243.2÷64＝（7...
北师大版五年级下册第五单元分数除法第一课时第二课时绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com绿色圃...
有余数的除法课后反思（孙静）(2011-04-2715:02:07)转载▼标签：杂谈先学后教带来的一个效益就是可以“以学定教”。“教”不仅是有知识本身...
人教版三年级下册除法口算练习题姓名：1、口算下面各题200÷5=120÷6=2400÷6=100÷5=3×200=350÷7=500÷5=100×6=2000÷2=1200÷4=700÷7...
复习除法除法单元知识点一、计算（1）三位数除以一位数（商是三位数）(2)三位数除以一位数（商是两位数）（3）商中间、末尾有0的除法456÷4...
第6单元有余数的除法第1课时有余数的除法（1）【教学内容】教材第59～60页例1，以及练习十四第1题。【教学目标】理解有余数除法的意义，能...
六年级分数乘除法应用题对比练习单位“1”的数量×分率=分率对应的数量判断单位“1”口诀：1、不是藏在“的”前面2、就是躲在“比”后面第...
乘、除法的意义和各部分间的关系教学目标：1．理解乘除法的意义，理解除法是乘法的逆运算，并会在实际中应用．2．学生自己总结乘、除法各部...
“有余数的除法复习课”课时教学计划施教日期：年月日教学内容复习有余数的除法共几课时1课型复习第几课时1教学目标1.通过总复习，让学生比...
复习巩固1、同底数幂的乘法：am·an=am+n(m、n都是正整数）即：同底幂相乘，底数不变，指数相加。2、幂的乘方：（am）n=amn(m、n都是正整数...
分数应用题培优训练1、天天看一本故事书，每天看40页，3天后还剩全书的85没有看，这本故事书共有多少页？2、某厂职工中85是男职工，比女职...
六年级分数乘除法应用题对比练习分数乘除法专项训练一、列式计算。1、（1）60吨的是（）吨？2、（1）50千克的是（）千克？（2）（）吨的是6...
商中间有0的除法马宝玉小学武伟东猜谜：6没有头，9没有尾。打一个数字。0口算：0+25=98-0=127×0=259800÷4=00除以任何不是0的数都得0口算...
除数是两位数的口算除法教学设计一、教学内容四年级上册第六单元《口算除法》，课本第二、教学目标1、理解和掌握整十数除整十数、几百几十...
同底数幂的除法学案教学目标：1．经历探索同底数幂的除法的运算性质的过程，进一步体会幂的意义，发展推理能力和有条理的表达能力．2．了解...
有理数的除法教学目标：知识与技能（1）理解有理数的除法法则，会进行有理数的除法运算（2）理解倒数的意义，会求有理数的倒数；过程与方法...
1.口算51×343÷3283÷3894×43121+641－51说一说下面各题的运算顺序。（1）25×24÷5（2）7.2+1.8-3（3）28+63÷9-17×5（4）3.2÷[(1.6+0...
二年级口算除法练习题63÷9=48÷8=45÷5=口诀：口诀：口诀：32÷8=27÷9=16÷4=口诀：口诀：口诀：81÷9=28÷7=8÷1=口诀：口诀：口诀：7÷...
