BCAEF12.2三角形全等的判定第1课时边边边•R·八年级上册教师：李绿兰ABCDEF1、什么叫全等三角形？能够完全重合的两个三角形叫全等三角形。...
1.2圆内接四边形的性质与判定定理课后作业1.已知四边形ABCD内接于圆O,∠A=25°,则∠C等于()A.25°B.75°C.115°D.155°2.如图,分别延长圆内...
1.怎样的两个三角形是全等三角形？2.两个全等三角形具有怎样的性质？EFGABC3.两个三角形需满足几个条件才能说明它们全等？能否只取一部分条...
平行四边形的判定(3)18.2衡阳渣江镇中心学校龙合香ABDC华东师大版八年级数学知识回顾你学过的平行四边形的判定方法有几种？它们都是从哪方...
新课引入学习目标研读课文归纳小结强化训练1、（1）分别从对边、对角、邻角、对角线回顾平行四边形的性质；（2）分别从对边、对角、对角线...
1圆的切线的判定定理和性质定理教学目标：知识与技能目标：（1）能判断一条直线是圆的切线。（2）会过圆上一点画已知圆的切线。（3）能运用...
5.2.2平行线的判定（第一课时）1、掌握平行线的三种判定方法，会运用判定方法来判断两条直线是否平行；2、能够根据平行线的判定方法进行简...
19.3矩形的判定定义：有一个角是直角的平行四边形叫做矩形.矩形性质边角对角线对边平行且相等四个角都是直角互相平分且相等推论：直角三角...
同位角：DDCCAABB1133775522448866EEFF对顶角互补角不同顶点处同一顶点处两线截线两线同方；截线同侧。三线八角同位角相同位角相等，两直等...
学习目标：1、已知斜边和直角边会作直角三角形；2、熟练掌握“斜边、直角边”，利用它判定一般三角形全等的方法判定两个直角三角形全等学习...
§2.3.1直线与平面垂直的判定一、教学目标1、知识与技能（1）使学生掌握直线和平面垂直的定义及判定定理；（2）使学生掌握判定直线和平面垂...
《平行线的判定1》同步练习一、选择题1、下列命题中，不正确的是（）A、如果两条直线都和第三条直线平行，那么这两条直线也互相平行B、两条...
等腰三角形的判定§10.3.1等腰三角形1、在草稿纸上画一条线段BC2、以BC为一边分别以B、C为顶点，用量角器画两个相等的角，两角的另一边交于...
三角形全等的判定——边角边例例33、、已知已知∠AOB（如图），用直尺和圆规用直尺和圆规作作∠，使，使∠AOB=∠（利用“边边边”结论）OOB...
5.2.1平行线的判定学习目标：1．理解并掌握两直线平行的条件──同位角相等，两直线平行2．理解用三角板和直尺过直线外一点画已知直线的平...
1.在下列解答中，填上适当的理由：（1） ∠B=∠1（已知），∴AD∥BC（）.（2） ∠D=∠1（已知），∴AB∥CD（）.同位角相等，两直线平行内...
充要条件的理解及判定方法奎屯王新敞新疆教学目的：教学重点：教学难点：1.掌握充分条件、必要条件的意义及判定．2.培养学生的逻辑推理能力...
§12.2三角形全等的判定(三)三边对应相等的两个三角形全等（可以简写为“边边边”或“SSS”）。ABCDEF在△ABC和△DEF中∴△ABC≌△DEF（SSS...
知识回顾：两条直线平行的判定方法方法1：如图1，若∠1＝∠3，则ac∥（）方法2：如图1，若∠2＝∠3，则ac∥（）方法3：如图1，若∠3+4=180...
13.3.1等腰三角形的判定13.3.1等腰三角形的判定大新庄乡一中：李清霞大新庄乡一中：李清霞一、复习旧知一、复习旧知一、复习旧知一、复习旧...
