第2课时有理数的四则混合运算【知识与技能】1.掌握有理数加、减、乘、除运算的法则、运算顺序，能够熟练运算.2.能解决实际问题.【过程与方...
有理数的混合运算教学设计（二）教学目标知识与技能：1．能结合题目说出有理数混合运算的运算顺序，即先乘方后乘除、再加、减，如有括号要...
第1课时乘方的意义课题第1课时乘方的意义(1)授课人教学目标知识技能1.理解并掌握有理数的乘方、幂、底数、指数的概念及意义.2.在现实背景中...
1.3有理数的加法（第1课时）一、背景与意义分析：有理数的运算是本章的重点，而能正确地进行有理数的加法运算又是后面继续学习有理数的减法...
有理数的混合运算(1)●教学目标(一)教学知识点1.有理数的混合运算.2.在运算中合理使用运算律简化运算.(二)能力训练要求1.掌握有理数混合运...
2.11有理数的乘方【基本目标】1.使学生理解有理数乘方的概念，掌握有理数乘方的运算；2.培养学生的观察、比较、分析、归纳、概括能力，以及...
有理数的混合运算教学目的和要求：1．进一步掌握有理数的运算法则和运算律。2．使学生能够熟练地按有理数运算顺序进行混合运算。3．注意培...
5有理数的减法【知识与技能】使学生掌握有理数减法法则并熟练地进行有理数减法运算.【过程与方法】通过举出生活中常见的天气预报的例子，经...
课题：1.4.2有理数的除法（1）教学目标1，理解除法是乘法的逆运算；2，掌握除法法则，会进行有理数的除法运算；3，经历利用已有知识解决新...
一.本周教学内容：有理数的意义在数轴上的表示二.重点、难点1、有理数的意义表示及计算（主要指正数之间的运算）2、有理数的分类3、数轴的...
第一章有理数1.4有理数的乘除法1.4.2有理数的除法课时1有理数的除法法则【知识与技能】理解有理数的除法法则，会进行有理数的除法运算.【过...
郯城三中集体备课课题：第一章有理数七年级数学备课组主备人李光兰课型复习验收结果：合格/须完善时间2011年11月2日分管领导课时1第十一周...
1.5.1有理数的乘方一、课标要求：理解有理数乘方的意义.能进行有理数的乘方运算二、课标理解：使学生了解乘方是为了满足生产和生活的需要而...
1.6有理数的乘方【知识与技能】使学生理解并掌握有理数的乘方、幂、底数、指数的概念及意义；能够正确进行有理数的乘方运算.【过程与方法】...
第三课时教学目标：1．了解科学计数法的概念，会用科学计数法表示较大的数；2．了解近似数和有效数字的概念，体会近似数的意义及在生活中的...
1．2有理数1．2.1有理数1．理解有理数的概念，掌握有理数的分类方法；(重点)2．会把所给的有理数填入相应的集合；(难点)3．经历对有理数进...
1．2.4绝对值1．理解绝对值的意义，会求一个数的绝对值．2．会比较两个有理数的大小．重点1．对绝对值意义的理解．2．有理数大小的比较方法...
第一章小结与复习知识要求：1、有具体情境中，理解有理数及其运算的意义；2、能用数轴上的点表示有理数，会比较有理数的大小。3、借助数轴...
2.6有理数的加法有理数加法的运算律教学内容：P38-40教学目的：1、如何促使学生在已有基础上对运算律的再认识。2、能够运用运算律对现有的...
1．5.2科学记数法一、课标要求：理解利用科学记数法表示较大的数二、课标理解：通过科学记数法的学习，提高学生学习数学的兴趣，强化学生对...
