《有理数的乘方运算》教学设计一、设计理念学生必须通过自己的探索才能学会数学和会学数学，与其说学习数学，不如说体验数学、做数学，始终...
有理数大小的比较本课内容本节内容1.39 月 16 日2 、化简。（一行两个）(1) |-23|=____ ； (2) |342|=____ ； (3)|-17%|=______...
七年级数学上学期学案 校训：自强不息第 16 课时 有理数的乘方（1）主备人：郭莉 主备时间：9.18 审核人： 上课人： 上课时间： ...
主讲人：1.4 1.4 有理数的乘除法（第有理数的乘除法（第 11 课课时）时）1.4.1 1.4.1 有理数的乘法（有理数的乘法（ 11 ））义务教...
江科大附中 2015-2016 学年七上数学课堂检测2.5 有理数的加减（4）班级 姓名 成绩 1.填空：（写成负数前面省略加号的和的形式）（1）...
山西省柳林县嘉程中学有理数（2006 山西）1．的倒数是 （2006 山西）2．实数 a,b 在数轴上的位置如图所示，化简 （2006 山西）3．今...
江科大附中 2015-2016 学年七上数学课堂检测2.6 有理数乘除（3）班级 姓名 成绩 1、填空：（1）若>0，<0，则 ac 0 （2）若，则 a...
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有理数的乘方 (2) 复 习na填空：2 、式子 表示的意义是 _________ 。1 、 在 中， a 叫做 ____ ， n 叫做 ____ ， 乘方...
Page 1巩固提高精典范例（变式练习）第 4 课时 有理数的加法（ 1 ）第二章 有理数及其运算Page 2【例】计算：（ 1 ）（...
三门峡外国语中学 张艾琴 1 、如果向东走 5 米记作 +5 米，那么向西走 3 米记作＿＿ . 2 、已知 a=-5 ， b=+3 ， ︱ a ...
Page 1巩固提高精典范例（变式练习）第 10 课时 有理数的乘法（ 1 ）第二章 有理数及其运算Page 2(1)-12例 1 ：计算：(2...
第二章 第二章 有理数有理数及其运算及其运算 •计算• (1) (-3)+(-5)=____ (-8)-(-3)=____• (2) (-3) ×4=___ (-12) ÷(-3)=_...
国际空间站测得站外温度的变化范围是 -157 ℃ 至 121,℃ 站外的最大温差是多少 ？有理数的减法有理数的减法（ 2 绝对值不相等的异...
第二章 有理数的运算1 、同号两数相加，取与加数相同的符号，并把绝对值相加2 、异号两数相加，取绝对值较大的加数的符号，并用较大的绝...
1.3 1.3 有理数的加减法有理数的加减法（第（第 33 课时）课时）有理数减法法则的理解和运用．1. 理解有理数减法的意义；2. 有理数减...
有理数的乘方（二）欢迎听课老师莅临指导初一（ 1 ）班 棋盘上的学问 古时候 , 有个王国里有一位聪明的大臣，他发明了国际象棋，献给...
第二章 第二章 有理数有理数及其运算及其运算 •计算• (1) (-3)+(-5)=____ (-8)-(-3)=____• (2) (-3) ×4=___ (-12) ÷(-3)=_...
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