1 ( 2)3( 4)5( 6)( 99)( 100) [1( 2)][2( 3)][99( 100)]( 1)( 1)( 1)50 例 2 计算：
1.3 1.3 有理数的加减法有理数的加减法（第（第 11 课时）课时）1. 理解有理数加法法则； 2. 利用加法法则正确地进行有理数的加法运...
1.6 有理数的乘方（一）（一）创设情景 导入新课？个 310333103333310 个3+3= ？3+3+...
主讲人：1.4 1.4 有理数的乘除法（第有理数的乘除法（第 33 课课时）时）1.4.2 1.4.2 有理数的除法有理数的除法义务教育教科书 数学...
Page 1巩固提高精典范例（变式练习）第 8 课时 有理数的加减混合运算（ 2 ）第二章 有理数及其运算Page 2例 1 ：计算：...
1 、 比较下列各数的大小： 7 和 4 7 和 -4 -7 和 4 -7 和 -4 2 、 如果向东走 5 米记作 +5 米，那么向 西走 3 米...
1.2 有 理 数零上 零下是一对反义词请举出生活中具有相反意义的词语具有相反意义的词语具有相反意义的词语收收入入盈盈余余上上升升零...
107-3-383低温17雷阵雨贵阳115晴昆明16小雨成都-113雷阵雨重庆0小雪银川15多云拉萨 4晴乌鲁木齐-48雨夹雪西宁12小雨天津719小雨呼和浩特9...
2.6 有理数的乘法与除法 (3)创设情境 - 问题创设情境 - 问题某地某周每天上午 8 时的气温记录如下：某地某周每天上午 8 时的气温...
2.82.8 有理数的乘法有理数的乘法（一）（一）第一天第二天第三天第四天水位升高了第四天第三天第二天第一天水位 下降了甲水库的水位每天...
江科大附中 2015-2016 学年七上数学课堂检测2.2 有理数与无理数班级 姓名 成绩 1．将下列各数填入相应括号内：-3，5.2 ， 25 ， ...
知识回顾• 下列说法中正确的个数是（ ）• 1 、带正号的数是正数，带负号的数是负数• 2 、任意一个正数，前面加上“ -” 号，就...
2.11 有理数的乘方22 22 6个 记作：？ 读作：？22 22 64个 记作：？ 读作...
有理数的乘方（一）读一读棋盘上的学问 古时候，在某个王国里有一位聪明的大臣，他发明了国际象棋，献给了国王，国王从此迷上了下棋，为了...
创设 创设 && 情境情境1 个细胞 30 分钟后分裂成 2个，经过 5 小时，这种细胞由1 个能分裂成多少个？ 22×22×2×22×2×···...
有理数的乘方运算田家炳实验中学 段晓莹人教版七年级数学 已知三个数 2 、 3 、 4 ，你能从中任取两个数组成算式，使其运算结果最...
1.有理数2.数轴3. 绝对值4. 有理数的加法 ( 一 )4. 有理数的加法 ( 二 )5. 有理数的减法6. 有理数的加减混合运算...
主讲人：1.4 1.4 有理数的乘除法（第有理数的乘除法（第 22 课课时）时）1.4.1 1.4.1 有理数的乘法（有理数的乘法（ 22 ））义务教...
1.4 有理数的加减 (1)--- 加法0 1 2 3 4-1-2-3若规定向右为正 , 则向左为负向右运动 3 米记为 : +3 米向左运动 1 米记为 ...
