《春笋》习题一、给划线的字正确的读音打上“√”。竹笋（sǔnshǔn）娃（wáwā）娃醒（xǐnglái）来长（zhǎngdà）大二、读拼音写词语...
下载后可任意编辑小春笋教学设计范文小春笋教学设计1教学目标：能用亲切自然的声音演唱歌曲《小春笋》来赞美幸福的生活，抒发远大的理想。...
•我会认春雷唤醒春笋冲破泥土掀翻石块冒出来裹着浅褐色外衣迎着阳光长一声春雷，唤醒了春笋。它们冲破泥土，掀翻石块，一个一个从地里冒出...
轰隆一声春雷，唤醒了沉睡已久的春笋。它们冲破泥土，掀翻石块，一个一个从地里冒出来。春笋娃娃裹着浅褐色的外衣，迎着春风，在阳光中笑，...
下载后可任意编辑《春笋》小学语文说课稿【教材分析与处理】《春笋》是一年级下册第二单元的开篇之作，它描写春天到来之际，春笋破土而出，...
春笋[教学目标］１、知识教学：掌握课文教学目标中生字的音和形；理解“骤然、循、瞥见、撅、出其不意、倏然、缥缥缈缈、纳闷、噙”等词语...
春笋教学目标1、能正确认读“笋、墨、弦、桑、婴、乳、汁、拔、浴、竞、材”等11个生字；能在田字格中正确书写“笋、拔、浴、竞、材”5个生...
此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。清明节的时候可以吃春笋吗在清明节来临的时候，正是...
2022一年级语文《春笋》教学设计一年级语文《春笋》教学设计作为一位优秀的人民老师，就有可能用到教学设计，教学设计是把教学原理转化为教...
江苏省启东市新安小学一年级语文学科备课专用纸第二单元课题1.春笋第2课时总第14个教案教学内容苏教版语文一年级下册《春笋》教学目标1．学...
一年级语文《春笋》教学设计一年级语文《春笋》教学设计作为一名默默奉献的教育工作者，就难以避免地要准备教学设计借助教学设计可以促进我...
春笋教学目标1.能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2.学会本课9个生字，认识4个偏旁；理解由生字组成的词语。绿线内的8个字只识不...
春笋一、激趣导入1.小朋友，春天悄悄地来了，春天细细的雨叫－－？春天柔柔的风叫－－－？春天嫩嫩的笋叫－－？2.板书课题，齐读课题。（指...
1.春笋一．教学目标A．知识目标：会本课9个生学字，认识4个偏旁；理解由生字组成的词语。绿线内的8个字只识不写。B．能力目标：能正确、流...
1春笋阅读课（义务教育课程标准实验教科书苏教版一年级下册）教学目标1．能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2．学会本课9个生字，7个...
《春笋》教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文和背诵课文。2、学会课后3个生字，认识2个新偏旁，理解由生字组成的词语。3、了解春...
春笋[教学目标］１、知识教学：掌握课文教学目标中生字的音和形；理解“骤然、循、瞥见、撅、出其不意、倏然、缥缥缈缈、纳闷、噙”等词语...
《春笋》教学设计教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文和背诵课文。2、学会课后3个生字，认识2个新偏旁，理解由生字组成的词语。3...
1、春笋课题1、春笋第1课时教学内容初读课文教学目标1、学会本课9个生字，两条绿线内的8个只识不写，认识4个偏旁，理解由生字组成的词语。...
春笋[教学目标］１、知识教学：掌握课文教学目标中生字的音和形；理解“骤然、循、瞥见、撅、出其不意、倏然、缥缥缈缈、纳闷、噙”等词语...
