1.2有理数1.2.3相反数1.了解相反数的意义.2.借助数轴理解相反数的概念,知道互为相反数的两个数在数轴上的位置关系.3.给出一个数,...
课时作业(四)相反数(30分钟50分)一、选择题(每小题4分,共12分)1.(2012·宜昌中考)如图,数轴上表示数-2的相反数的点是()A.点PB.点QC.点MD....
创设情境,导入新课活动请一个学生到讲台前面对大家,向前走5步,向后走5步.交流如果向前走为正,那向前走5步与向后走5步分别记作什么?合作交流...
第一章有理数第五课时1.2.3相反数第一章有理数第五课时1.2.3相反数1、把2,2.5,5—,2,-2.5—,5这六个数画在数轴上.2、观察以上六个数它...
1.2.31.2.3相反数相反数七年级数学第一章有理数复习巩固复习巩固1、数轴概念:一般地,在数学中人们用画图把数“直观化”.通常用一条直线上...
思考:⑴数轴上与原点距离是2的点有___个,这些点表示的数是_________;与原点的距离是5的点有____个,这些点表示的数是_________。观察课本...
1.2.31.2.3相反数相反数复习巩固复习巩固1、数轴概念:一般地,在数学中人们用画图把数“直观化”.通常用一条直线上的点表示数,这条直线叫...
情景导入在数学中,可以用一条直线上的点表示数,这条直线叫做数轴.1.什么是数轴?2.数轴三要素?原点、正方向、单位长度.情景导入找一找:...