制作：于长春兴盛学区义务教育课程标准实验教材四年级下册沿着小路的一边栽树，要把小路平均分成3段,如果两端要栽,需栽树多少棵?沿着小路的...
只有一个地球•““我们这个地球我们这个地球太可爱了，同时又太可爱了，同时又太容易破碎了！太容易破碎了！””•人类生活所需要的水资源...
一质疑看到这个题目，你会产生哪些疑问？发生什么故事？（在哪里？什么时候？是个怎样的小村庄？住着哪些人？故事的结局是什么？）一．（）...
小数加减法这些小数各在哪两个相邻的整数之间?()＜2.9＜()()＜13.4＜()()＞10.6＞()()＞0.9＞()231314111010列竖式计算:23+5865-37幸福早点...
《西湖的绿》教学设计学科语文授课年级四年级学校兴盛小学教师姓名于长春章节名称西湖的绿计划学时1依据教材义务教育课程标准实验教科书小...
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教学设计案例《日月潭》兴盛小学于长春教学内容：人教版《日月潭》教学目标：1、理解课文内容，会认、会写本课生字、新词。2、有感情的朗读...
教学设计案例《月球之谜》年级：三年级科目：语文学校：兴盛民小姓名：于长春教学内容：人教课标版三年级上册课文《月球之谜》教学目标：1....
《赠汪伦》的教学设计案例兴盛小学于长春讲述诗歌写作背景汪伦是有名的歌手，且很有才学，但不愿做官，隐居在安徽泾县西南的桃花潭畔。他对...
