教学时间课题24.1.1圆课型新授课教学目标知识和能力探索圆的两种定义，理解并掌握弧、弦、优弧、劣弧、半圆等基本概念，能够从图形中识别．...
24.1.1圆教学任务分析教学目标知识技能探索圆的两种定义，理解并掌握弧、弦、优弧、劣弧、半圆等基本概念，能够从图形中识别．数学思考体会...
LOGO24.1.1圆新城初级中学何忠强新城初级中学何忠强圆是生活中常见的图形，许多物体都给我们以圆的形象你能举例说明生活中哪些物体是圆形的...
第二十四章圆图片欣赏仿照并选取一种方法画圆，观察画圆的过程，你能说出圆的形成过程吗？操作OA学习新知圆的定义：在一个平面内，线段OA绕...
124.1.1圆教学内容1、圆的有关概念。2、垂径定理：平分弦（不是直径）的直径垂直于弦，并且平分弦所对的两条弧及其它们的应用。教学目标了...
24．1圆第一课时教学内容1．圆的有关概念．2．垂径定理：平分弦（不是直径）的直径垂直于弦，并且平分弦所对的两条弧及其它们的应用．教学...
一．情境导入，初步认识1、图片上的物体是什么形状?1、图片上的物体是什么形状?2、圆是生活中常见的图形.一．情境导入，初步认识研学教材•...
一石激起千层浪奥运五环乐在其中如图，在一个平面内，线段OA绕它固定的一个端点O旋转一周，另一个端点A所形成的图形叫做圆．·rOA固定的端...
一石激起千层浪奥运五环福建土楼乐在其中小憩片刻祥子车轮为什么做成圆形?做成三角形、正方形可以吗？圆形车轮为什么平稳?车轮边缘上任意两...
24.1圆的有关性质（第1课时）九年级上册1．阅读材料引入新知古代人最早是从太阳，阴历十五的月亮得到圆的概念的．那么是什么人做出第一个圆...
圆是生活中常见的图形，许多物体都给我们以圆的形象感知圆的世界如图，在一个平面内，线段OA绕它固定的一个端点O旋转一周，另一个端点A所形...
