① ( x + 4)( x - 4 )② ( 1 + 2a)( 1 - 2a ) ③ ( m + 6n)( m - 6n ) ④ ( 5y + z)(5y -...
《买文具》北师大版小学四年级数学上册执教人:永城市高庄镇冀庄小学 冀 泉复习计算 246+83-157 357÷3×59学习目标1 、学生掌握...
手影第一节光的直线传播第二章光现象第二章光现象光源:能够发光的物体叫做光源月亮不是光源斧头鱼斧头鱼灯笼鱼灯笼鱼水母水母光源能够发光...
初二数学备课组林桦鹌2015-9-30本节课的学习目标1、掌握平方差公式的结构特征;2、能运用平方差公式进行相关的运算.地主开了个租地公...
一教学背景分析•本节课是在学习了角平分线概念、作法和证明直角三角形全等的基础上进行教学。角平分线性质为证明线段和角相等开开辟了新的...
(x+3)(x+5)=x2+5x+3X+15=x2+8x多项式与多项式是如何相乘的?+15(a+b)(m+n)=am+an+bm+bn灰太狼开了租地公司,一天他把一边长为a...
头脑风暴会议(Brain-Storming)黄柏良1、头脑风暴法简介2、头脑风暴法基本原理3、头脑风暴会流程4、如何成功开展头脑风暴会5、头脑风暴法...
1主讲:张原平主治医师张原平主治医师简介口腔卫生与全身健康口腔是许多微生物聚集的地方,正常菌和致病菌共同生活于此,在一定条件下致病...
太阳系太阳系中学物理教学课件开始《人造卫星》课题:人造卫星1、发射原理2、发射速度3、运动参量4、同步卫星5、布置作业退出下...
平行线的性质判定方法1同位角相等,两直线平行.判定方法2内错角相等,两直线平行.判定方法3同旁内角互补,两直线平行.平行线的判定一、旧知...
小数的加、减法善友小学王占彪老师手上有一把软尺,它的长度是118厘米。其中断掉的一段最末端是76厘米。你能帮我想到什么好办法吗?我想要...
年、月、日的认识年、月、日绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.Ls...