林业局秋冬季森林草原防火工作会讲话同志们：一、肯定成绩，认清差距，切实增强做好森林草原防火工作的责任感和紧迫感今年春防期间，全市各...
1第一章总论1.1项目概要1.1.1项目名称：XXXXX井场工程征占用草原项目1.1.2项目建设单位：中国石油天然气股份有限公司1.1.3项目编制单位：新...
1/8森林草原防火制度第一条为了加强森林和草原防火工作，保障林业、牧业的发展，根据国务院发布的《森林防火条例》和有关法律、法规规定，...
老舍(1899～1966)，现、当代作家。原名舒庆春、字舍予，满族。老舍作品甚多，有16卷《老舍文集》问世。主要作品有长篇小说《离婚》《骆驼祥...
蒙古族篇1.学会唱《牧歌》2.通过欣赏，了解蒙古族民歌的基本常识，认识马头琴音色。3、对音乐与地理环境之间的关系有初步体验。请你说说蒙...
小朋友们：今天老师要带大家去一个美丽神奇的地方哦，想知道去哪里吗？那我们要怎么去呢？那我们要怎么去呢？今天我们不坐汽车火车，也不乘...
敕勒川（也叫“敕勒歌”）敕勒川,阴山下，天似穹庐,笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。•高歌绿毯柔美渲染勾勒•低吟奇丽回味洒脱...
1.草原【学习目标】1.会写8个生字。能正确读写词语表中的词语。2.有感情地朗读课文，背诵第1自然段。3.理清课文行文思路，借助文中语言文字...
托起草原给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。婆娑（）jí（）风骤雨高亢（）jiǎo（）健流连zhù（）足恬（）淡qǐ（）丽寻幽lǎn（）胜...
草原•榆中县接驾咀学校李锦明草原的天空那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天...
5、草原的早晨yuánchen“啪！啪!”响亮的鞭声打破了黎明的宁静。．．．．．．“啪！啪!”响亮的鞭声打破了黎明的宁静。．．．．．．“啪！...
课堂教学设计表课题第二课草原授课时数4课时时间年月日设计要素设计内容教学内容分析1．关弦乐《森吉德玛》森吉德玛是一位蒙古族少女的名字...
美丽的草原我的家何老师聆听歌曲，告诉老师歌曲里唱的是哪里的美景？聆听这首歌曲，回答问题：1、这首歌叫什么名字？美丽的草原我的家2、这...
欣赏完歌曲后，请说说这首歌曲有什么特点？欢快、活泼、甜美、跳跃式的。1、XXX|XXX|XXXX|X—||2、×·×｜×××｜。学会这三条节奏，注意...
16《草原》教学设计(EEPO常规训练)一、课前准备（3分钟）1．班长提醒这节课是语文课，请同学们把语文书和文具摆放在桌角边2．热身活动：成...
从百草园到三味书屋教学设计一、设计理念1.本课反映的是儿童生活，贴近学生的生活，宜从联系学生的自身生活经历与体验入手，去激发学生探究...
“尚雅”高效课堂学案北师大版八年级语文（上）主备人：李红静默草原姓名班级组别编号教师寄语:无边无际的大草原是内蒙古作家鲍尔吉·原野...
《草原上》教学设计学习内容：表演《草原上》学习目标：唱准“3、5、6”三音的音高，掌握四分音符及二分音符，并进行即兴编曲。学习重点：...
草原的早晨第二课时教学目标1．正确、流利、有感情地朗读课文。2．理解课文内容，感受草原早晨的美丽风光和牧民们的勤劳、欢乐。3、学写5个...
镇江实验学校一语学科集体备课课时教案教学内容5.草原的早晨备课人杨妍教学目标1、学会本课10个生字，7个绿线条的生字只认不写，认识新偏旁...
