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认识年、月、日教学内容：苏教版三年级下册数学教科书第P17——18第五单元第一课时《年、月、日》。设计理念:以新的课程标准为指导,创造性...
人教版三年级数学下册年月日隆化县山湾乡中心小学徐有31283130313031313031303131283130313031313031303131283130313031313031303131293130...
学情分析：三年级学生的思维正由形象思维逐步向抽象思维的过渡，但仍以形象思维为主，学生已经有了初步的生活经验，并在实际生活中积累了年...
