因材施教有的放矢让每一个学生都获得成功——师德案例分析时光流逝，不知不觉我站上讲台已有九年，也担任了九年的班主任工作。在这些年中，...
用爱心呵护每一个孩子从事教育事业多年来，在我眼里，每一个学生都是可以教育的，只是我们走的太急、太快，以至于忘却了教育的长效性。“爱...
让每一个学生变成“爱说话”的孩子随着素质教育的进一步开展，对于学生的口头表达能力提出了更高的要求，随着社会的发展，人们更重视说话的...
真诚关爱每一个学生儿童是祖国的未来，老师是培育祖国未来的使者。作为一名小学的班主任，我深感自身肩负的使命。自参加工作以来，我始终坚...
抓住德育的每一个时机2010---2011年度班主任德育论文虎林市第四小学：杜美红记得一位教育专家说过：人们在同一年龄对同一知识的学习能力是...
教育应让每一个孩子发光【浏览字体：大中小】2013-05-24来源：《人民日报》学校应尊重差异，提供适切性的优质教育，既培育适宜高端人才基础...
让课程满足每一个学生发展的需要——上海市大同中学课程方案学校：上海市大同中学校长：杨明华参与人员：蔡蓉、郭金华、陆兴海、曹式耘、王...
让阳光洒遍每一个角落敖汉旗四道湾子第一小学卢彩辉我教学“加减法的简便算法”一课时，我创设了以下情境：在班上选择了全班公认数学最优秀...
关爱每一个学生让他们快乐学习“百年大计、教育为本”。这次两会，总理给我们提出了一个更高的要求：让我们所有的孩子都能够上得起学，上好...
我们要尊重每一个幼儿尊重儿童是幼儿心里健康的前提，是幼儿和谐发展的保证。这种尊重是他们建立自尊心和自信心的根基，更是健康成长的前提...
让每一个学生都有辉煌的明天-班主任工作参考总结（通用）一、还学生以主体地位，让学生在自我治理，自我教育中获得开展班级治理和行政治理...
让每一个学生都有辉煌的明天-班主任工作参考总结_0一、还学生以主体地位，让学生在自我治理，自我教育中获得开展班级治理和行政治理，企业...
让爱均衡倾注给每一个孩子作者姓名：董秋菊通讯地址：龙王庙总校神州数码希望小学邮政编码：066501联系电话：13463390982内容提要:建立尊师...
用欣赏的眼光去对待每一个孩子新学期开学快一个月了，每次上完课我都会生一肚子气回来。有的老师甚至不能理解上一节课至于吗？我曾无数次问...
把爱传给每一个孩子“老师，你布置的习题我全做对了，我进步了吗？”“你进步多了！如果你在细心、自信些，你就会经常取得优异的成绩。”“...
真诚地拥抱每一个学生光谷三小（北校区）刘桂玲这么多年的工作经历，使我深深懂得，教育是爱的事业，这种爱包涵了崇高的使命感和责任感。在...
不要忽视每一个学生本学期，我担任小学一年级的数学教学工作，这对于我来说是个挑战，我发现本班居然有一半以上的学生根本不懂什么叫学习，...
学校的每一个老师都是我学习的榜样。就拿语文蔡良峰老师来说，她总是替每个老师和学生着想，他常常帮我们解决很多困难。从他们身上我深知，...
不放弃每一个学生安达市第八中学陈昕从教十年，曾一度习惯每晚睡前思考如何对付那些不学习又影响别人的学生，第二天便如法炮制，刚开始还有...
一、“小班化教育”是实现教育理想的一种有效模式1、关注每一个学生富有个性的发展。一、“小班化教育”是实现教育理想的一种有效模式1、关...
