第一章第三节地球和地球仪班级:____________姓名:____________【教学目标】学会在地球仪上识别经线、纬线、经度、纬度的特点。【重点和难...
第一节地球的宇宙环境班级:姓名:_____地心说日心说探究二请打开课本p11页,阅读表格(1)从表格中的数据你们能说出地球是太阳系中一颗普通...
水循环与洋流【学习目标】:1.掌握其主要环节、水循环的地理意义。2.运用水循环的原理,分析常见的人类活动对水资源的影响。3.世界洋流的...
浙江省安吉县振民中学高三地理:陆地综合训练1(2012·江苏南京一模)泥石流是携带有大量泥沙及石块的特殊洪流,其形成需要三个基本条件:有...
水循环和河流的补给与径流量的分析姓名___________班级______________【学习目标】.运用水循环的规律,理解水资源的重要性【学习重难点】...
自然环境的整体性姓名___________班级______________【学习目标】.运用整体性原理,理解自然环境的演化规律【学习重难点】整体性原理的表...
浙江省安吉县振民中学高三地理:气候练习1、阅读图文材料,回答下列各题。材料一:图9为世界某区域等高线示意图,图10为区域图中表示喀布尔...
浙江省安吉县振民中学高二历史第1课中国民主革命的先行者学案新人教版四、开创新三民主义时代1924年1、原因:①指导下捍卫民主共和的斗争屡...
浙江省安吉县振民中学高一地理学案:地球的结构【学习目标】1.了解地球的内部和外部的圈层结构【学习重、难点】1.了解各圈层的主要特点和划...
浙江省安吉县振民中学高三地理学案:自然资源对人类的影响1姓名___________班级______________【学习目标】.,自然资源的数量、质量对人类...
浙江省安吉县振民中学高三地理:天气系统--锋面和气旋姓名___________班级______________【学习目标】.运用简易天气图,简要分析锋面、低...
图1浙江省安吉县振民中学高三地理学案:气候的形成因子3【学习目标】:1、理解降水的形成条件及形成因素;2、掌握世界各地降水的分布特点3...
浙江省安吉县振民中学高三地理:气候周练基础篇下图为1951~2002年我国气温增温速率的分布图12.1951~2002年我国()A.各地都增温B.增温幅...
浙江省安吉县振民中学高三地理:气候周练提升篇班级姓名___________世界某区域略图及①、②、③三地气候资料统计表,1.①、②、③三地的气...
浙江省安吉县振民中学高三地理学案:自然地理环境的差异性【学习目标】运用自然地理环境分异规律,解释陆地自然带的分布特征。【问题探究】...
浙江省安吉县振民中学高三历史古代中国经济的基本结构与特点学案新人教版★考点:古代商业的出现;“市”在历代的发展和商业都会崛起的史实...
浙江省安吉县振民中学高三地理学案:自然环境的差异性1____【学习目标】.地域分异的基本规律及自然带与气候类型的对应关系【学习重难点】...
浙江省安吉县振民中学高三历史农业耕作方式学案新人教版【学习目标】1、农业的主要耕作方式和土地制度;2、手工业的发展;【重点】中国古代...
浙江省安吉县振民中学高三地理学案:水循环和河流的补给与径流量的分析姓名___________班级______________【学习目标】.运用水循环的规律...
浙江省安吉县振民中学高一地理学案:第二章第一节地壳物质组成和循环【学习目标】:知道并掌握地壳物质的构成,三大类岩石的形成及特点,地...