北师大版六总复习(数的认识和组成)一、填空1、10个十万是（）万10个一百万是（）万10个一千万是（）万。2、一万里有（）个一，一千里有（...
—分数乘整数人跑一步的距离相当于袋鼠跳一下的。112人跑3步的距离是袋鼠跳一下的几分之几？112?112112求三个相同加数的和。＝分母不变，分...
执教者：黄小玲比一比，看谁算得快。15×523221==63193÷5=把一张纸的平均分成2份，每份是这张纸的几分之几？54如果把一张纸的平均分成3...
《小数乘于整数》教案目标要求：1、使学生理解小数乘以整数的计算方法及算理。2、培养学生的迁移类推能力。3、引导学生探索知识间的练习，...
=分数除法的意义=（1）、每人吃半块月饼，4个人一共吃多少块月饼？（2）、两块月饼，平均分给4人，每人分得多少块？（3）、两块月饼，分给...
太白县鹦鸽镇中心小学五年级上册数学导学案课题：整数乘法运算定律推广到小数乘法预设1课时第7课时主备人班级：姓名：使用说明及学法指导：...
分数乘整数的三案设计学习目标：1、理解分数乘整数的意义，掌握分数乘整数的计算方法。2、小组合作交流，总结归纳分数乘整数的计算方法。3...
《分数除法的意义和分数除以整数》教学设与反思教学目标：1、使学生理解分数除法的意义与整数除法的意义相同。2、使学生在理解算理的基础上...
西师版小学数学第十一册第一单元：（1）分数乘整数教材分析：教学内容及分析、教师搜集的有关资料1.例1。这里是一个图片从分数乘整数引入分...
整数简便运算错例解析一、学生没有用简便方法进行计算导致出错1、学生没有掌握简便运算的方法典型错例1：（24+32）×125正确解法：（24+32...
新课程新思想新理念新课程新思想新理念连乘、乘加、乘减和把整数乘法运算定律推广到小数12×5×6030×7＋85250×4－320①整数连乘的运算顺...
小数乘整数教学案例万里小学侯晓丽教学内容：教材P2～3例1、例2及练习一第1、2、3题。教学目标：知识与技能：使学生理解并掌握小数乘以整数...
初中数学电子教案年级课题日期六年级（上）1．1整数和整除的意义08、9、1教学目标知识与技能在对具体问题的思考、观察中理解整除的意义和自...
整数乘法运算定律推广到小数说课设计各位老师，各位评委，早上好！。今天，我说课的内容是：义务教育课程标准实验教科书学数学第九册第12页...
2022分数乘整数教学反思分数乘整数教学反思身为一名到岗不久的老师，我们须要很强的课堂教学实力，通过教学反思可以有效提升自己的教学实力...
课题：小数乘整数（第1课时）课型：新授备课时间：2014年9月3日第一课时教学时间：教学目标：1、理解小数乘整数的意义和算理。2、学会小数...
官塘桥中心小学潘荔官塘桥中心小学潘荔夏天买3千克西瓜要多少元？夏天买3千克西瓜要多少元？冬天买3千克西瓜要多少元？冬天买3千克西瓜要多...
“分数除法的意义和分数除以整数”说课稿吴海燕一、分析教材我说课的内容是：人教版数学六年级上册第三单元的分数除法第一课时例1和例2.，...
人教版六年级数学上册●整数除法的意义●分数乘法●倒数每盒巧克力重100克，3盒巧克力有多重？3100=300（g）300÷3=100（g）300÷100=3（...
整数加法运算定律推广到小数绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.Ls...
