15.2.3整数指数幂第1课时整数指数幂一、新课导入1.导入课题：同学们还记得正整数指数幂的运算性质吗？由am÷an=am－n，当m
16.2.3整数指数幂（一）（学案）课时目标：1、经历探索负整数指数幂和零指数幂的运算性质的过程，进一步体会幂的意义，发展代数推理能力和...
15.2.3整数指数幂第2课时负整数指数幂的应用一、新课导入1.导入课题：通过上节课的学习，大家明确了整数指数幂具有正整数指数幂的运算性质...
第1页共10页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第1页共10页2012年高中数学竞赛培训专题6---整数的整除性1整数...
分数乘整数苏教版小学数学第十一册算一算：71+75=85++++++84=====31329892116111092929291076891111632同分母分数相加分母不变，分子相加。...
假分数转化成整数、带分数1教学内容：五年级下册第60-61页的例7、例8以及“练一练”和练习九的第5、6题。教学目标：1、化成整数和带分数的...
口算：6.52+0.48=3.6+6.4=2.54-0.54=0.17+3.83=5.47-2.47=4.8-1.8=35+28+72125+49+75156-47-53137+98+2+43=35+(28+72)=35+100=135=(125+75)...
小数除以整数练习用竖式计算。37.8÷2896÷1575.2÷32287÷355.46÷423.64÷1454÷3638÷9524÷405.04÷60.112÷1636.4÷284.95÷113.01÷7280.8÷240.646÷19
速度=路程÷时间一辆汽车小时行驶18千米，1小时行驶多少千米？2518÷=25？1小时行？千米小时行？千米15小时行18千米25一辆汽车小时行驶18千...
除数是整数的小数除法（二）学习目标：掌握被除数部分不够除，与商的整数部分是0的小数除法的计算方法学习过程：（一）复习铺垫，明确任务...
小数除法小数除法小数除以整数例11.填空:(1)22.4千米=（）米5600米=（）千米(2)0.35里面含有35个()(3)2.4里面含有()个十分之一224005.6百分...
整数乘法运算定律推广到分数乘法先说出每道题的意义，再完成口算。先说出每道题的意义，再完成口算。3152317361253283...
分数乘整数小学数学（人教版）六年级上册人跑3步的距离是袋鼠跳一下的几分之几？112112112人跑一步的距离相当于袋鼠跳一下的112?3112求几...
课时教案课题：第一单元：小数乘法——小数乘整数第课时总序第个教案课型：新授编写时间：年月日执行时间：年月日教学内容：教材P2～3例1、...
姓名班级课前活动1、用计算器计算2.8×53=4.76×12=103×0.25=1.234×43=2、仔细观察每个算式中的两个因数，我发现一个因数是，另一个因数...
小数乘整数因数151501500因数333积4545045001.5×3=？买3个多少钱？答：买3个需要10.5元。3.53.5+3.510.53.5元=3元5角3元×3=9元5角×3=15...
【教学内容】《义务教育课程标准实验教材数学》六年级上册第28、29页例1、例2，练习八第1、2、3题。【教学目标】1．理解分数除法的意义，并...
《除数是整数的小数除法》教学设计教学内容：除数是整数的小数除法教学目标：1、结合具体事例，经历自主解决问题和学习除数是整数的小数除...
除数是整数的小数除法教学内容：教材P36例1、P37例2及相关练习。教学要求：1、使学生理解除数是整数的小数除法的计算过程，初步掌握计算方...
第一课时小数乘以整数教学内容：P2例1、做一做，P3例2、做一做，P7练习—第1～4题。教学目标：1、使学生理解小数乘以整数的计算方法及算理...
