第1页共11页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第1页共11页國小學童正整數除法問題解題策略之分析研究報告人：...
课题1.位置共（）课时三维目标1．在具体的情境中，探索确定位置的方法，能用数对表示物体的位置。2.使学生能在方格纸上用数对确定位置。教...
零指数幂与负整数指数幂练习题及答案一．解答题（共30小题）1．计算：．2．计算：3．（1）计算：|3|+﹣﹣（π3.14﹣）0（2）先化简，再求值...
分数乘整数教案教学目标1、知识技能目标实际入手使学生掌握分数和整数相乘可以表示求几个相同加数和的简便计算的意义和计算法则，知道计算...
整数乘法运算定律推广到小数教材分析：整数乘法运算定律推广到小数是人教版小学数学五年级上册第一单元的内容，主要引导学生采用观察猜想、...
分数除以整数导学案：例1：把升果汁平均分给两个小朋友喝，每人喝多少升？方法一：1、表示涂出2、把平均分成2份，就是把个平均分成份，每份...
一、建模题，只建立模型，不求解。1．一个公司考虑到北京、上海、广州和武汉四个城市设立库房，这些库房负责向华北、华中、华南三个地区供...
课题：小数乘整数（课本2、3页）班级：五年级3班姓名：评价：主备人：审核人；使用人：使用日期：教学思路（纠错栏）使用说明及学法指导：1...
整数简便运算专项练习600题（有答案）（1）25×125×4×8，（2）2005×2004÷4，（3）55×66÷（11×11），（4）25×（19+19+19+19），（5...
1如何将字串String转换成整数int?A.有两个方法:1).inti=Integer.parseInt([String]);或i=Integer.parseInt([String],[intradix]);2).inti=I...
课程设计报告数据结构课程设计长整数加减运算一、需求分析设计一个实现任意长的整数间进行四则运算的程序，要求完成长整数的加运算和减运算...
《除数是整数小数除法》指导心得《除数是整数的小数除法》指导心得除数是整数的小数除法的计算步骤与整数除法基本相同，唯一不同的是解决小...
四则混合运算练习540÷﹙30×15÷50﹚6×58－﹙174＋89﹚﹙75＋49﹚÷﹙75－44﹚25×﹙22＋576÷32﹚84÷[﹙8＋6﹚×2]42×[169－﹙78＋35...
15．2分式的运算15．2.3整数指数幂第1课时负整数指数幂1．一般地，当n是正整数时，a－n＝________(a≠0)．即a－n(a≠0)是an的________．2．...
16.4.1零指数幂与负整数指数幂•(1)am·an=______(m、n是正整数)．•(2)(am)n=______(m、n是正整数)．•(3)(ab)n=______(n为正整数)．•(4)...
6.4零指数幂与负整数指数幂1、复习回顾：幂的意义:a·a·…·an个aan=同底幂的除法运算法则:am÷an=am–n同底数幂的乘法运算法则：am·an=a...
教学设计教学内容分数除以整数（人教版六年级上册第30页例1）共几课时课型新授第几课时主备人执教施教日期教学目标1、在折一折、涂一涂、算...
分数乘整数课堂练姓名：一、细心填写：1、＋＋=（）×（）=（）＋＋＋=（）×（）=（）=（）2、＋＋＋＋……＋=（）×（）=（）=（）120个3...
分数乘整数教学实录晋中市灵石县交口中心校梁俊龙教学内容：人教版第8页—第9页。教学目标：1.结合现实情境经历分数乘整数的意义和计算方法...
找准起点深入体验自主构建——苏教版六年级（上）《分数乘整数》教学教学目标：1、引导学生通过自主探索，感悟分数乘整数的意义与整数乘法...
