事物的正确答案不止一个教案【教学目标】1.明白生活中事物的正确答案不止一个的道理。2.激发学生创造性思维，培养学生的创新能力。3.初步了...
议论文有关常识议论文有关常识议论文：以议论为主要表达方式，对事物的议论文：以议论为主要表达方式，对事物的本质及其规律进行分析、论证...
![事物的正确答案不止一个课件_(20)[1]](https://file.xiaomilidoc.com/convert/202412/26/5504262/thumb-P1-05d1a907-1ab9-4642-84ce-b4cddbc6cd67-320x240.webp)
议论文知识归纳议论文知识归纳什么是议论文？什么是议论文？议论文是对某个议论文是对某个问题或某件事进行问题或某件事进行分析、分析、评...
13、事物的正确答案不止一个学习目标：1、默写“汲取”等词并说出这些词的意思。2、默读课文，准确找出本文的论点。3、浏览课文，善于寻找...
罗迦·费·因格罗迦·费·因格及其作品简介罗迦·费·因格，1948年生，当代美国实业家、学者、创造学家。曾任加利福尼亚创意顾问。著作有...
仙河初中初三语文组一把锯子+一片森林=一片荒漠…一支笔+一张纸=一幅画、一首诗、一首歌、一个世界…一个李白+一壶酒”=诗百篇1+1=?罗迦·...
条条大道通罗马。渭南市澄城县冯原镇中心学校王萍萍A我们去广场玩吧！14*通往广场的路不止一条2位于意大利首都——全国政治、经济、文化和...
小学高效课堂导学案（语文第九册）班级课题14*通往广场的路不止一条课时第1课时主备人审核人组别使用人使用日期教学思路（纠错栏）学习目标...
九年级（上）《事物的正确答案不止一个》导学案主备：李伟华班级：姓名：学习目标：1、默写汲取、孜孜不倦、根深蒂固、不言而喻、锲而不舍...
条条大路通罗马。14、通往广场的路不止一条粉黛午宴缝纫环抱挑拨络绎不绝星罗棋布大喜过望源源不断受用不尽1.像天上的群星和棋盘上的棋子那...
思想，自由的精灵。——莎士比亚最难得的勇气，是思想的勇气。——法朗士分析显而易见的事情需要非凡的思想。——怀特黑德看一看：图中是什...
绎与不丧过棋AB
问题：一个桌面四个角，锯掉一个角，还有几个角？4－1＝34－1＝44－1＝5由于背景的不同，考虑问题角度的变化，知识积累的差异等原因，事物...
事物的正确答案不止一个第二课时知识梳理：1.学习本文围绕中心逐层展开论述的写法2.了解课文通俗易懂的，深入浅出的讲理【自主学习一】1.本...
条条大道通罗马。条条大道通罗马。条条大道通罗马。通往广场的路不止一条“通往广场的路不止一条。生活也是这样。假如你发现走这条路不能到...
从下列四种图形中，找出一个性质与其他三个不同的来。ABDABCD学习目标：1、运用典型事例论证论点。2、打破思维定势，放飞想象，积极创新。A...
生命不息，追求不止人生是一个不断追求的过程，生命不息，追求不止。正如登山，山脚固然有鸟语花香的美丽，然而唯有不断地追求，攀山越岭，...
14*通往广场的路不止一条与众不同受用不尽星罗棋布垂头丧气挑拨缝纫1、我遇到了什么困难？怎样克服困难的？从中受到什么启发？2、结合生活...
五年级语文上学期导学案学校：前进路小学备课组长签字：潘娟蹲点领导签字：杨荣年____月___日班级：小组名：姓名：编制人：五年级语文组编...
阅读开头部分本文怎样开头？这种开头方法有什么好处?•画出四个图形，提出一个问题。用问题引出论点，结合问题讲道理。•好处：新颖别致，...
