安阳县许家沟乡黄口学校李晓兰李森祥学习目标1、了解中国人民勤俭和坚韧的性格,了解他们的艰苦生活,体会作者对土地家园和父老乡亲的深厚感...
2014电教作品获奖名单序号姓名名称奖项1李萌青蛙吃虫子区三等奖2刘美游戏公平区二等奖3马心颖电子白板在初中英语教学中的应用区一等奖4李宣...
合理运用电教媒体优化小学低年级语文课堂教学麻坪小学杨大祝在科技高速发展,以知识紧急为时代特征的今天,如何真正的实施素质教育,是教育研...
电教教学心得体会桂林中心学校石门小学：江贵滨随着我国现代远程教育的迅猛发展，教育软件，教学资源在形式内容等方面也取得了相应的发展。...
学校远程电教管理员的困惑１、目前来说电脑的各种软硬件不是很理想，由于目前我们学校受资金、场地等客观因素的制约，我们现在学生上机实践...
电教工作现场会
教诲处范文之教育教学及电教工作计划一、指导思想认真贯彻“三个代表”重要思想，以党的十八大精神为指导，树立科学开展观，全面贯彻党的教...
教诲处范文之电教中心学年下学期工作总结电教中心一班人，本学期本着一切为教育教学效劳、为师生效劳的指导思想，做了大量的工作，现就主要...
利用电教媒体优化小学数学教学摘要:在小学数学教学过程中恰当的运用电教手段可使学生快速、高效地获取知识,发展思维、形成能力,对教学方法...
探索小学电教识字的优越性摘要：小学阶段要识记、掌握、运用1800多个汉字，让学生去喜欢汉字，产生主动学习汉字的愿望，这就要求语文教学中...
运用电教媒体优化语文教学文摘在如今的教学活动中，由传播图象、声音、多种信息传输的综合运用—电教媒体，为学生们提供了形式多样，功效各...
利用电教手段加强语文朗读教学发布时间：2012-09-11点击次数：154次纵观现阶段语文课堂教学，“读”的重要性得到许多语文教师认同，一道风...
谈电教媒体优化小学语文教学[摘要]电教媒体在语文教学中更能激发学生的学习兴趣，加深学生对知识的理解，提高学生的各种能力，也使我们的教...
利用电教媒体开辟作文新天地内容摘要：长期以来，作文教学困扰着每位语文教师，改变这种状况，就是激发学生的写作兴趣。当今的时代是信息时...
利用电教手段优化语文课堂【内容摘要】：如何以电教为媒介，优化语文课堂教学呢？处于抑制状态的学生对知识的接受是被动的，所以，利用电教...
运用电教媒体激活数学课堂数学是研究客观世界数量关系和空间形式的科学，与语文课比较显得枯燥、音调而抽象。并且低年级学生以形象思维为主...
小学数学课堂教学中多媒体技术有效运用策略的研究仙居县实验小学课题组【摘要】以计算机为核心的多媒体技术在学科教学中的运用，既是现代课...
运用电教媒体创设乐学氛围苏联心理学家赞可夫主张在教学过程中，要充分调动学生的学习积极性，十分重视学生的“情绪生活”，设法造成一个愉...
小学英语教学中电教媒体运用与创新精神培养以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育是当今教育改革的主旋律，课堂教学则是培养学生创新精...
【电教论文】善用电教媒体创设小学英语课堂情境郭瑞霞单位：安阳县马家乡马家小学职称：小教一级电话：13569055317善用电教媒体创设小学英...
