百分数应用题人教版六年级上册第六单元1、列式计算1）40的是多少？343440×＝302）40的75%是多少？40×75%＝303）比50多是多少？144）比50...
实践活动面积是多少教学内容：p.10~11教学目标：1、复习面积的意义、常用的面积单位、长方形和正方形的面积计算公式，初步建立图形的等积变...
第1页共3页《还剩下多少》教学设计芹池镇中心学校孙晋芳一、教学内容《还剩多少》是北师大版小学数学一年级上册第三单元《加与减（一）》第...
数学：数数有多少
求一个数的小数倍数是多少及验算教学内容：教材P7及练习二第3、5、6、7、10题。教学目标：知识与技能：使学生进一步掌握小数乘法的计算法则...
执教者：肖芬数一数你看到了什么？树上有5个你发现了什么？52－=减号读作：5减2等于33被减数减数差你看到了什么？有1只5块数一数搬走了2块...
安全登机知多少谢谢
《有多少块糖》说课稿江北下范小学吕斐一、说教材：今天我说课的内容是北师大版小学数学二年级上册第三单元第一节内容《有多少块糖》，也就...
《比较水的多少》教学设计（科教版课程标准教科书科学三年级上册）哈尔滨市道里区经纬小学校刘婧【摘要】利用三年级学生好奇心强烈的特点，...
《有多少人为了我》教学案例泰顺县罗阳二小曾宇丽课程资源的开发与利用：（一）学生准备：走进社区，访问相关的劳动者，了解他们的生活，并...
《有多少人为了我……》教学设计《有多少人为了我……》教学设计教学目标：1、情感与态度通过学习，让学生懂得我们的生活离不开各行各业的...
单词重读知多少江苏省灌南县新安小学张玉美邮编：2225000你注意单词重读了吗？能准确把握所有单词的重读吗？1.单音节词在单音节词中，只有...
一个数的几倍是多少倍的认识第一行：数一数第一行有几根小棒。一、复习巩固一、复习巩固第二行小棒的根数是第一行的4倍，第二行摆多少根？...
例2你能提出什么问题？合作探究二组平均每小时做多少只？32÷2＝（只）用小棒摆一摆。还可以用竖式计算。10232201212162201203212162212032...
父母对零食了解多少？零食是我们生活之中不可缺少的食品,不仅仅是孩子爱吃,就是有时大人也比较爱吃,但是零食也是分一定等级的,做为家长的你...
《大小多少》教学设计设计说明由于教材倡导“多认少写，及早阅读”的识字教学理念，所以在教学设计上先让学生看图说、看图找本课生字，使所...
营改增后房屋租赁的税率是多少营改增后房屋租赁的税率是多少呢?下面，YJBYS小编为大家进行详细解答，欢迎浏览!《财政部国家税务总局关于全...
五代十国名将知多少后汉大将慕容彦超生平简介本文导读：人物生平慕容彦超是刘知远同母异父的弟弟，曾冒姓阎，因体黑又麻脸，号阎昆仑。早年...
绥德县四十里铺镇中心小学赵军2x3=6==2+2+23+35x4=20==4+4+4+4+45+5+5+59+9=18=9x26+6=6x27+7+7+7=7x49++3x9=99+++20x4=20202020教学目标1....
认识一个整体的几分之一认识一个整体的几分之一分桃子。12把一盘桃平均分给2只小猴，每只小猴分得这盘桃的几分之几？把一盘桃平均分成2份，...
