弹 力 教学目标： 一、知识目标 1、知道什么是弹力以及弹力产生的条件 2、知道压力、支持力、绳的拉力都是弹力，能在力的图示（力的示...
探究弹力与形变的关系课题（章节）探究弹力与形变的关系课 型 新课课时计划1教具制作课件辅助教学课标要求（活动要求）《普通高中物理课...
第四章 第 2 节 形变与弹力一、教学目标1．知识与技能：（1）了解生活中常见形变；（2）知道什么是弹力以及弹力产生的条件；（3）知道...
第二节 形变与弹力泉州科技中学 叶俊虹一、知识架构1、 列举实例，叙述弹力的定义。2、 说出弹力产生的条件，能区分弹力和重力。3、 ...
《普通物理课程标准》共同必修物理 1 第 4 章形变与弹力（第一课时 形变和弹力的产生）泉州城东中学 龙娆媛 一、 教学内容分析1．...
《形变与弹力》教学设计学校：福建省泉州第五中学 姓名：陈志胜 日期：2006 年 10 月 10 日一、学习目标与任务1、学习目标描述（一...
4.2 形变与弹力班级________姓名________学号_____学习目标: 1. 了解形变的概念。2. 理解弹力是物体发生弹性形变时产生的。3. 知道什...
1 《形变与弹力》教学设计 一、设计思想 高一新生正处于从初中物理向高中物理跨越阶段的特点，本节教材在文字叙述上非常简洁并配有大量...
形变：形状或体积的变化任何物体都能发生形变微小形变:放大法如何测一张纸厚度？Fiash动画Fiash动画玻璃瓶形变桌面形变在外力停止作用后能...
形变：形状或体积的变化在外力停止作用后能恢复原状的形变．（1）在无特别说明情况下，形变通常是指弹性形变．（2）常见形变的种类有：一、...
