课时提升卷（二十）细胞的分化（30分钟50分）一、选择题(共7小题,每小题4分,共28分)1.下列关于细胞分化的叙述中,正确的是()A.细胞分化是一...
实验：验证机械能守恒定律[方法点拨]要明确“谁”在“哪个过程”中机械能守恒，列出守恒方程，明确要测量的物理量．1．用如图1甲所示的实验...
实验：探究动能定理[方法点拨]实验需要测量合外力的功，要注意是否要平衡摩擦力．1．如图1甲所示，为验证动能定理的实验装置，较长的小车的...
用动力学和能量观点分析多过程问题[方法点拨](1)若运动过程只涉及求解力而不涉及能量，选用牛顿运动定律；(2)若运动过程涉及能量转化问题，...
传送带问题与滑块-木板模型[方法点拨](1)分析滑块与传送带或木板间的相对运动情况，确定两者间的速度关系、位移关系，注意两者速度相等时摩...
力学中功能关系的理解与应用[方法点拨](1)做功的过程就是能量转化的过程．功是能量转化的量度．(2)功与能量是“一一对应”的，如重力做功对...
机械能守恒定律的理解和应用[方法点拨](1)单物体多过程机械能守恒问题：划分物体运动阶段，研究每个阶段中的运动性质，判断机械能是否守恒...
动能定理的理解与应用[方法点拨](1)要对研究对象受力分析并分析各力做功情况；分析物体运动过程，明确对哪个过程应用动能定理．(2)列动能定...
功和功率的分析与计算[方法点拨](1)要注意区分是恒力做功，还是变力做功，求恒力的功常用定义式．(2)变力的功根据特点可将变力的功转化为恒...
重点强化训练(三)不等式及其应用A组基础达标(建议用时：30分钟)一、选择题1．下列不等式一定成立的是()A．lg>lgx(x>0)B．sinx≥＋2(x≠kπ...
重点强化课(三)不等式及其应用[复习导读]本章的主要内容是不等式的性质，一元二次不等式及其解法，简单的线性规划问题，基本不等式及其应用...
课时分层训练(三十六)直接证明与间接证明A组基础达标(建议用时：30分钟)一、选择题1．下列表述：①综合法是由因导果法；②综合法是顺推法；...
第五节直接证明与间接证明————————————————————————————————[考纲传真]1.了解直接证明的两种基本方法：综...
课时分层训练(三十五)合情推理与演绎推理A组基础达标(建议用时：30分钟)一、选择题1．正弦函数是奇函数，f(x)＝sin(x2＋1)是正弦函数，因此...
第四节合情推理与演绎推理————————————————————————————————[考纲传真]1.了解合情推理的含义，能进行简单...
课时分层训练(三十四)基本不等式A组基础达标(建议用时：30分钟)一、选择题1．已知x>－1，则函数y＝x＋的最小值为()【导学号：31222211】A．...
第三节基本不等式————————————————————————————————[考纲传真]1.了解基本不等式的证明过程.2.会用基本不...
课时分层训练(三十三)二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题A组基础达标(建议用时：30分钟)一、选择题1．已知点(－3，－1)和点(4，－6)在...
第二节二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题————————————————————————————————[考纲传真]1.会从实际情...
课时分层训练(三十二)不等式的性质与一元二次不等式A组基础达标(建议用时：30分钟)一、选择题1．已知a>b，c>d，且c，d不为0，那么下列不等...
