单元整合 热点聚焦（五）公民的政治生活 框图解读一条主线：人民当家作主。一个决定性因素：我国的国家性质。两对关系：民主与专政的关系...
单元整合 热点聚焦（七）发展社会主义民主政治 框图解读一个核心：社会主义民主政治建设。两个主体：人大代表、中国共产党。三个制度：人...
单元整合 热点聚焦（六）为会民服务的政府 框图解读一个中心：我国政府是为人民服务的政府。二个要求：对人民负责、依法行政。三个环节：...
单元整合 热点聚焦（八）当代国际社会 框图解读一项政策：独立自主的和平外交政策。两个主体：主权国家和国际组织。三个重点：国际关系的...
第一单元 文化与生活第二十课时 文化对社会及个人的影响(含第一、二课内容)【分析考情 扫描考向】考试大纲说考点四年考卷析命题考点展示...
第四单元 发展中国特色社会主义文化第二十五课时 走进文化生活【分析考情 扫描考向】考试大纲说考点四年考卷析命题考点展示学习目标真题...
第二十六课时 坚持中国特色社会主义文化发展道路培养担当民族复兴大任的时代新人（含第九、十课内容）【分析考情 扫描考向】考试大纲说考...
第三单元 中华文化与民族精神第二十四课时 中华文化与民族精神【分析考情 扫描考向】考试大纲说考点四年考卷析命题考点展示学习目标真题...
第二单元 文化传承与创新第二十一课时 文化的多样性与文化传播【分析考情 扫描考向】考试大纲说考点四年考卷析命题考点展示学习目标真题...
第二十三课时 文化创新【分析考情 扫描考向】考试大纲说考点四年考卷析命题考点展示学习目标真题分布背景追踪核心素养文化创新的源泉和作...
第二十二课时 文化的继承性与文化发展【分析考情 扫描考向】考试大纲说考点四年考卷析命题考点展示学习目标真题分布背景追踪核心素养传统...
单元整合 热点聚焦（十一）中华文化与民族精神 框图解读明确一对关系：中华文化与民族精神的关系。理解两个特征：源远流长、博大精深把握...
单元整合 热点聚焦（十二）发展中国特色社会主义文化框图解读一个核心：发展中国特色社会主义文化。两个概念：人民大众喜闻乐见的文化的内...
单元整合 热点聚焦（十）文化传承与创新 框图解读一个实质：要明确文化发展的实质是文化创新。两种积累：文化的发展，包括横向积累即文化...
单元整合 热点聚焦（九）文化与生活 框图解读一个核心：文化的实质是一种社会精神力量。两个作用：文化对社会的作用，文化对个人成长的作...
专题五 家庭与婚姻第四十六课时 家庭、婚姻及夫妻间的关系【分析考情 扫描考向】考试大纲说考点四年考卷析命题考点展示学习目标真题分布...
第四十五课时 合同履行及违约【分析考情 扫描考向】考试大纲说考点四年考卷析命题考点展示学习目标真题分布背景追踪核心素养言而有信守合...
专题三 信守合同与违约第四十四课时 合同及其订立【分析考情 扫描考向】考试大纲说考点四年考卷析命题考点展示学习目标真题分布背景追踪...
专题六 法律救济第四十七课时 民事纠纷解决途径【分析考情 扫描考向】考试大纲说考点四年考卷析命题考点展示学习目标真题分布背景追踪核...
第四十八课时 诉讼及胜诉砝码【分析考情 扫描考向】考试大纲说考点四年考卷析命题考点展示学习目标真题分布背景追踪核心素养诉讼的基本程...
