第二十六课时 坚持中国特色社会主义文化发展道路培养担当民族复兴大任的时代新人（含第九、十课内容）【分析考情 扫描考向】考试大纲说考点四年考卷析命题考点展示学习目标真题分布背景追踪核心素养走中国特色社会主义文化发展道路① 识记：中国特色社会主义文化的含义② 理解：建设社会主义文化强国的必由之路2018·04 月浙江，25通过 2017 年我国电影票房收入情况，考查建设社会主义文化强国的相关知识（选择题Ⅰ）科学精神：科学分析我国文化产业发展状况2017·04 月浙江，7考查建设社会主义文化强国的必由之路（判断题）政治认同：认同中国特色社会主义文化发展道路③ 理解：我们的文化自觉和文化自信2016·10 月浙江，7结合增强全民族文化创造活力，考查文化自信和文化自觉（判断题）科学精神：准确理解文化自觉和文化自信的作用2015·10 月浙江，27通过对传统思想进行富有时代特征的解读，考查文化自信和文化自觉（选择题Ⅰ）政治认同：增强文化自信与文化自觉科学精神：准确理解文化自觉和文化自信的作用建设社会主义精神文明理解：发展教育、科学、文化事业的必要性2017·04 月浙江，39（1）结合 W 市由志愿者负责管理、维护的公共图书阅览空间——城市书房，考查发展文化事业的意义（综合题）科学精神：正确认识发展文化事业的意义加强思想道德建设① 理解：发展中国特色社会主义文化必须抓住的中心环节2015·10 月浙江，7直接考查中国特色社会主义文化建设的中心环节（判断题）科学精神：充分认识思想道德建设的重要性② 应用：大力建设社会主义核心价值体系2017·11 月浙江，26结合民法总则中被俗称为“好人法”的规定，考查社会主义核心价值体系建设（选择题Ⅰ）政治认同：认同社会主义核心价值体系③ 理解：全面提高公民道德素质2018·04 月浙江，7结合思想道德建设，考查诚信建设的重要性（判断题）科学精神：认清思想道德建设的重点参与意识：提高自觉践行诚信建设的自觉性2017·04 月浙江，26结合第一届全国文明家庭评选表彰活动，考查如何全面提高公民道德素质（选择题Ⅰ）政治认同：认同社会主义核心价值观科学精神：树立正确的人生观、价值观，2016·10 月浙江，26结合中国好人榜评选活动，考查如何加强道德建设，全面提高公民道德素质（选择题Ⅰ）形成正确的价值取向公共参与：积极参与社会主2016·04 月浙江，27结合退休教师韦思浩的感人事迹，考查加强道德建设，全面提高公民道德素质（选择题Ⅰ）命...
