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标签“更快”的相关文档,共101条
  • 7什么比猎豹的速度更快 教案

    7什么比猎豹的速度更快 教案VIP

    课题什么比猎豹的速度更快课型讲读课文授间2课时教学目标1.会认“隼、瀚”等5个生字,会写“冠、俯”等10个生字,掌握“猎豹、鸵鸟”等词语...

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  • 四年级信息技术上册 更快、更好、更强教案 龙教版

    四年级信息技术上册 更快、更好、更强教案 龙教版VIP

    第九课更快、更好、更强一、教材分析本节课的知识点是设置字间距、行间距、文字竖排和加页面边框等内容。这里涉及到文字格式设置,段落格式...

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  • 四年级信息技术上册 更快、更高、更强 1教案 龙教版

    四年级信息技术上册 更快、更高、更强 1教案 龙教版VIP

    更快、更高、更强一、教材分析本节课要学习的知识是设置字间距、行间距、文字竖排、加页面边框。这里涉及到文字格式设置、段落格式设置、文...

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  • 四年级科学下册 谁运动得更快教案 湘教版

    四年级科学下册 谁运动得更快教案 湘教版VIP

    谁运动得更快教学目标科学探究能力:能合作测量并记录一个沿直线运动的物体在不同时刻的位置,并能用简单的图表或图形来表示距离与时间的关...

    2024-11-079635.5 KB23
  • 五上 7.什么比猎豹的速度更快

    五上 7.什么比猎豹的速度更快VIP

    第1页共8页第二单元【教材分析】1.单元主题:本单元课文主要是围绕“书海撷英须效率”这个专题进行编排的。主要由《搭石》、《将相和》、《...

    2024-11-0718546.68 KB21
  • 谁流得更快一些教学案例

    谁流得更快一些教学案例VIP

    三上教科版小学《科学》3、谁流得更快一些南浔实验小学杨晓丽设计理念:本节课是在学生已经认识到液体是会流动的基础上进行教学。在本课中...

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  • 党性分析总结自我更快进步

    党性分析总结自我更快进步VIP

    党性分析-总结自我更快进步总结自我更快进步在新时期,如何保持共产党员的先进性,要求每一名共产党员要对自身的党性予以客观、公正、正确...

    2024-11-0714920.39 KB13
  • 谁运动得更快课件

    谁运动得更快课件VIP

    谁运动得更快课件目录•影响运动速度的因素•不同运动项目的速度比较•提高运动速度的方法•运动速度的实践应用•运动速度的未来发展运动速...

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  • 独家原创-农业农村经济更快发展调研报告

    独家原创-农业农村经济更快发展调研报告VIP

    独家原创:农业农村经济更快发展调研报告尊敬的朋友:此篇文章由本站老师独家原创写作,版权归会员所有,普通vip会员无权查看,服务咨询电话...

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  • 谁流得更快一些教学设计

    谁流得更快一些教学设计VIP

    第三课谁流得更快一些【教学目标】科学概念:液体都会流动,流动的快慢受到黏度的影响。过程与方法:进行预测并用对比实验进行验证;理解公...

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  • 两会报告-经济体制改革是更好更快发展的动力

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    两会报告:经济体制改革是更好更快发展的动力十一届全国人大五次会议3月5日下午举行记者会,国家发展和改革委员会主任张平就经济形势与宏观...

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  • 党性分析-总结自我更快进步

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  • 什么比猎豹的速度更快教学反思

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    本文格式为Word版,下载可任意编辑的中心问题放到课堂上共同学习解决。所以我们这节课的质疑环节,严格意义来说,不是疑问,而是先疑、后收...

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  • 教育事业更好更快发展交流材料

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    教育事业更好更快进展沟通材料教育是一项关系全社会千家万户的民心事业,教育系统的许多工作面对基层,面对群众,都与人民群众切身利益息息...

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  • 帮助你更快掌握销售

    帮助你更快掌握销售VIP

    第1页共41页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第1页共41页从感兴趣开始卡耐基曾经说:“人是不可能被征服的,...

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  • 帮助你更快掌握销售培训课件

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    第1页共42页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第1页共42页从感兴趣开始卡耐基曾经说:“人是不可能被征服的,...

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    从感兴趣开始卡耐基曾经说:“人是不可能被征服的,天下只有一种方法可以让任何人去做任何事,那就是让他自己想去做这件事。”(章导语)物...

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  • 帮助你更快掌握销售

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  • 第三课谁流得更快一些

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  • 谁流得更快一些课件

    谁流得更快一些课件VIP

    谁流得更快一些课件•引言contents•水的特性•河流的形成与分类•河流的流速与影响因素•河流的生态环境与保护•总结与展望目录01引言主题...

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