戴帽子的小男孩排在第2个。几表示事物的多少，第几表示事物排列的顺序。第55542
普通高中课程标准实验教科书—数学必修Ⅱ[苏教版]两条直线的交点教学目标（1）知道两条直线的相交、平行和重合三种位置关系，对应于相应的...
普通高中课程标准实验教科书—数学必修Ⅱ[苏教版]两条直线的平行与垂直（1）教学目标（1）掌握用斜率判定两条直线平行的方法，并会根据直线...
普通高中课程标准实验教科书—数学必修Ⅱ[苏教版]两条直线的平行与垂直（2）教学目标（1）掌握两条直线垂直的判定方法，并会根据直线方程判...
普通高中课程标准实验教科书—数学必修Ⅱ[苏教版]平面上两点间的距离（2）教学目标（1）掌握中点坐标公式；（2）能运用中点坐标公式解决简...
普通高中课程标准实验教科书—数学必修Ⅱ[苏教版]直线的一般式方程教学目标（1）掌握直线方程的一般式0CByAx（,AB不同时为0）理解直...
普通高中课程标准实验教科书—数学必修Ⅱ[苏教版]直线的斜率（1）教学目标（1）理解直线的斜率的概念及过两点的直线斜率的计算公式；（2）...
普通高中课程标准实验教科书—数学第一册[苏教版]第17课时圆与圆的位置关系教学目标（1）掌握圆与圆的位置关系的代数与几何判别方法；（2）...
普通高中课程标准实验教科书—数学第一册[苏教版]第16课时直线与圆的位置关系（2）教学目标（1）巩固求与切线相关的问题；（2）会处理直线...
