语文园地三课件制作蔡爱玉课件制作：蔡爱玉语文园地三我的发现进——退买——卖快——慢正——反安全——危险复杂——简单tuìmǎimàifǎn...
你们知道我读什么吗？如果不知道，就请字典爷爷来帮帮忙吧！陆为了查字方便，字典爷爷把部首相同的字归为一类，把这个相同的部首放在这类字...
语文园地二同学之间，课堂内外发生过许多难忘的事，学校生活多么丰富多彩呀！孩子们在学校里（）书法（）图画（）象棋（）钢琴（）二胡（）...
教学目标1、口语交际：留心观察生活，把你的发现告诉同学，并注意听听同学的发现，互相交流。交流时做到态度自然、大方，表达流利，内容比...
黄金黄杏黄橙黄鹅黄红火红粉红橘红桃红绿嫩绿翠绿碧绿墨绿蓝宝蓝碧蓝蔚蓝湛蓝█████████████████████████████...
人教新课标四年级语文上册第五单元逶迤的长城美国前总统尼克松——美国前总统尼克松——““只有一个伟大的民族，才能造得出这样一座伟大的...
习作——场面描写场面描写：（活动）1.会场描写：就是要“面”的描写。（1）地点时间（2）会场布置：有顺序，东，南，西，北，空中...
口语交际口语交际实验学校田发军2014年5月17日人教课标版四年级下册第六单元人教课标版四年级下册第六单元美丽印江书法之乡名茶之乡长寿之...
说说你看了这些图片有什么样的感觉。自由读课文，生字先自己拼读，并想一想课文中的湖水是什么样的,讲了一个什么故事。读读写写侧（cè）卷...
教学内容语文园地一教学目标通过讲述读书故事、交流读书体会、介绍采访心得、开展辩论等活动，增强学生表达、倾听和与他人交往沟通等能力，...
语文园地一教学目标：1、以家乡景物为内容进行口语交际，要讲清景物的特点，表达自己对家乡的热爱。2、写出家乡景物的特点，并展开丰富的想...
语文园地一其他版块第四课时教学目标：1、能自己发现一些词语的特点，积累由意思相反的单音节词组成的词语。2、积累量词和成语。会正确使用...
语文园地一：习作教学设计第二、三课时教学目标：写出家乡景物的特点，并展开丰富的想象。教学重难点：抓特点，展开丰富想象。教学方法：讲...
语文园地二教学反思平定四中小学部二(1)班李艳红我教学的是语文园地二，根据教学内容教学可分为三课时。我教学的是第一课时，包括“我的发...
语文园地八教学设计教学目标：1、乐于探究，能发现三种不同的句式。2、分辨同音字，读、背名言警句。3、通过口语交际和展示台，引导学生交...
我的课余生活同学们，你们的课余生活一定丰富多彩吧？请你来说一说，你喜欢哪些课外的活动呢？１、游戏娱乐活动，如：踢毽子、跳皮筋、跳绳...
词语盘点估量损失殿堂宏伟侵入销毁瑰宝灰烬进犯转移掩护任务崎岖尸体坠落雹子仇恨眺望豪迈举世闻名众星拱月玲珑剔透亭台楼阁诗情画意天南海...
我发现红色的字…我的发现假装假日问好好奇发现白发晃眼摇晃朝向朝霞读读认认珠—朱桥—乔停—亭襟—禁亿—乙谋—某障—章...
回忆发现“轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。”七上八下无中生有空前绝后小题大作反败为胜口...
