童话具有的几个特征:1,幻想2,拟人化的表现方法3,有头有尾的故事4,常常说明一个道理,给人以启迪主题:主人公故事发生的地点、时间、经过、结果技巧一:多种事物巧想象下列事物可以因哪些事情产生联系,编一个生动的童话故事
铅笔、橡皮、转笔刀、水彩笔、文具盒2
小花猫、主人、剃须刀、老鼠3
乌鸦、肉、狐狸、特级辣椒酱4
蝴蝶、苍蝇、蜜蜂、玫瑰花童话故事必须是以真实的事件为基础,围绕一个中心展开想象,客观地再现生活
同时,想象越奇怪、越荒诞、越陌生,就越能激起读者的兴趣
技巧2:确定童话的主题•文章的主题是文章的灵魂
那么你的通话将确定一个怎样的主题呢
小牛征友小牛犊一个人玩觉得很孤单,一心先找一个朋友
它贴出了一张“征友启事”
上面写道:“我想找一个朋友,希望你能陪我一起吃草、一起玩耍、一起晒太阳、一起学耕田
谁能做到以上几点,欢迎前来联系“征友启示”一贴出来,大伙争着拿来看
可是,山羊、小狗、花猫和马驹,一个个都兴奋的走来,有一个个摇着头离开了……结果,小牛犊一个朋友也没有找到
“唉,世界这么大,怎么连一个朋友都找不到
”小牛犊向老牛诉苦老牛听完小牛犊的怨言,笑着教它一个方法
第二天,小牛犊又贴出了“征友启事”
上面写道:“我想找个朋友,希望你能陪我一起吃菜或者一起玩耍,或者一起晒太阳,或者一起学耕田
谁只要能做到其中一点,欢迎前来联系
”新的“征友启示”一贴出,牛栏前就热闹了,大家把小牛犊团团围住
山羊说:“让我来同你吃草
”小狗说:“让我来陪你玩耍
”花猫说:“让我来陪你晒太阳
”马驹说:“让我来伴你学习耕田
”不一会,小牛犊就有了许多好朋友
这则童话记叙了(),第一次贴出“征友启事”,一个朋友也没有找到的原因是(),第二次贴出找到了()朋友,他们分别可以陪着小牛犊()
从中你明白了什么
童话故事不能胡思乱想,与纪实作文一样要有明确的主旨,可以是诚实,无私,勇敢等品质加