《赤壁赋》学案【学习目标】1、 了解“赋”的特点,了解苏轼的赋的风格。2、 掌握课文大意,把握主客间问答的内涵。3、 背诵课文。【学...
《赤壁赋》赏析《前赤壁赋》赏析 北宋神宗元丰五年(公元一零八二年),苏轼因“乌台诗案”谪为黄州团练副使,其间,他纵情山水,两赋赤壁...
广东教育版语文必修 2《赤壁赋》参考资料1 .文本全解。 (1) 作者简介。 苏轼 (1037 — 1101) ,字子瞻,一字和仲,号东坡居士。...
“一洗万古”二《赤壁》——前后《赤壁赋》比较赏析前后《赤壁赋》是苏轼被贬谪到黄州后,于宋神宗元丰五年所写。两文意境高远,文采斐然,...
江山风月作骨 人生哲理为宗——苏轼《赤壁赋》解读宋神宗元丰五年(1082),苏轼遭受政治迫害,被贬谪到黄州已经两年了。他在一个幽静的夜...
《赤壁赋》有关资料一、写作背景元丰二年(1079 年)八月,苏轼因“乌台诗案”被加以诽谤朝廷的罪名,被捕入狱。在狱中一百多天,受审十余...
高中语文《赤壁赋》导学案 新人教版必修 2教学目标】 1、掌握本文的实词、虚词以及通假字、活用词、多义词、特殊句式。2、理解作者豪...
《赤壁赋》学案导学[学习目标]1、 了解“赋”的特点,了解苏轼的赋的风格。2、 掌握课文大意,把握主客间问答的内涵。3、 背诵课文。[学...
《赤壁赋》学案【学习目标】 1、体会景物描写之中深沉的感情,理会课文景、情、理交融的特点。 2、理解作者乐观旷达的情怀,了解作者在旷...
《赤壁赋》、《始得西山宴游记》复习学案 复习目标和使用说明: 1、整理并掌握文言文中的重点实词、虚词,落实自主复习情况。 2、走近人...
《赤壁赋》导学案【三维目标】1、指导学生体味其用词的精炼准确和生动形象;2、本课主要是借景抒情,在指导学生反复诵读后,让学生找出叙述...
语文版必修一《赤壁赋》学案一、学习要点(一)作者简介苏轼(1037-1101),字子瞻,号东坡居士,眉州眉山(今属四川)人。嘉祐六年(1061...
《赤壁赋》学案积累与运用1.下列加粗的字读音全正确的一项是( )A.壬(rén)戌 窈窕(tiǎo) 桂棹(zhào) 冯(fénɡ)虚御风B...
《赤壁赋》学案一、学习要点(一)作者简介苏轼(1037-1101),字子瞻,号东坡居士,眉州眉山(今属四川)人。嘉祐六年(1061)通过制科考...
《赤壁赋》学案导学一、学习要点(一)作者简介 苏轼(1037-1101),字子瞻,号东坡居士,眉州眉山(今属四川)人。嘉祐六年(1061)通过...
《赤壁赋》学案【学习目标】1、 了解“赋”的特点,了解苏轼的赋的风格。2、 掌握课文大意,把握主客间问答的内涵。3、 背诵课文。【学...
普通高中课程标准实验教科书-[语文版 必修第一册]13《赤壁赋》学案【学习目标】1、了解作品“以文为赋”、骈散结合的形式特点,鉴赏品味课...
“一洗万古”二《赤壁》——前后《赤壁赋》比较赏析前后《赤壁赋》是苏轼被贬谪到黄州后,于宋神宗元丰五年所写。两文意境高远,文采斐然,...
江山风月作骨 人生哲理为宗——苏轼《赤壁赋》解读宋神宗元丰五年(1082),苏轼遭受政治迫害,被贬谪到黄州已经两年了。他在一个幽静的夜...
赤壁赋一、写作背景元丰二年(1079 年)八月,苏轼因“乌台诗案”被加以诽谤朝廷的罪名,被捕入狱。在狱中一百多天,受审十余次,惨遭折磨...