第3节大气的压强教案教学目标1．能列举证明大气压存在的实验现象，并能用大气压解释有关现象。2．能说出标准大气压的数值，说出测量大气压...
第5节光合作用（4课时）教学目标：1、了解绿色植物的光合作用及其重要意义2、了解光合作用的条件是光和叶绿体，了解光合作用的原料是二氧化...
《二力平衡》教学目标：1．知识目标：让学生知道力的平衡的概念，理解二力平衡的条件，使学生会应用二力平衡条件。2．能力目标：培养学生的...
第2节天气和气温教学目标1、理解天气的概念2、知道什么是气温，以及测量和度量气温的常用仪器和方法。3、学会测量气温4、了解气温与人们的...
第二章运动和力第1节运动和能的形式【教材分析】本章的内容是学习“运动和力”，而其中的“运动”是指机械运动，为了避免学生片面的理解“...
第1节“运动和能的形式【教学内容】浙教版《科学》第二册第2章第1节“运动和能的形式”：运动的多种形式和能的多种形式。【教学目标】1.能...
2．8二力平衡教学目标1、知道二力平衡的意义，能说出二力平衡时，物体可能处于静止状态，也可能处于匀速直线运动状态。2、能说出二力平衡的...
显微镜下的各种生物本节教材介绍的是肉眼看不到的必须借助于显微镜才可以观察到的微生物和细胞组织结构，在教材中设计了“显微镜下的各种生...
河流湖泊众多内、外河流的分布特征归纳利用河流湖泊分布图及内、外流区分布图。能够运用所学的气候、地形有关知识进行解释内、外河流分布特...
地形地势特征（第1课时）●课标要求运用中国地形图概括我国地形地势的主要特征。●教学目标1．运用分层设色地形图和地形剖面图等资料，概括...
第三节社会行为教学设计一、设计思路建构主义认为，学生是认知的主体，学生学习知识的过程不是被动的接受过程，而是主动同化和顺应的过程。...
气候基本特征（第3课时）【课型】新授课（第三课时）【课标要求】运用资料说出我国气候的主要特征以及影响我国气候的主要因素。【教学目...
课题第五单元第二章第一节动物的运动P28学习目标1、能说明动物的运动依赖于一定的结构2、能说出运动对动物生存的意义重点1、知道运动系统的...
“几”字形河流宁夏平原河套平原壶口瀑布1.运用黄河流域图，了解黄河的发源地，注入的海洋，上、中、下游的分界点，主要支流以及干流流经的...
我国第二大平原，地势平坦，连成一片我国第二大平原，地势平坦，连成一片第二章中国的自然环境第一节地形地势特征●学习目标：1．运用分层...
第五课长江学习目标:1、知道长江是我国第一大河。2、识记长江发源地、入海口及上、中、下游的分界线。3、并识记长江流经地形区、省区。4、...
地形地势特征（第1课时）●课型新授课●课标要求运用中国地形图概括我国地形地势的主要特征。●教学目标1．运用分层设色地形图和地形剖面图...
《鲁科版化学必修2》第2章化学反应与能量【教材分析】通过初中化学的学习，学生已经知道原子可结合成分子、原子失去或得到电子后可以变成离...
第二章中国的自然环境第二章中国的自然环境第二节气候基本特征第二节气候基本特征（第3课时）气候的两大要素：和。这两个要素只要有一个要...
河流和湖泊（第2课时）长江[课型]新授课【教学目标】1.运用长江流域图，明确长江的发源地、入海口、上中下游的划分、流经主要地形区等河流...
