第二节机械运动第一课时运动和静止一、学情分析在前一节中学生学习了运动的各种形式，学生对运动和静止有了一定的认识，但对运动和静止的相...
第4节力的图示课前准备：1.学生课前准备：预习教材内容，了解力的作用效果跟力的三要素有关2.教学器材：螺丝刀、螺丝、刻度尺教学设计：学...
2．6自然界中氧和碳的循环教学目标：1、了解自然界中的氧循环，了解自然界中的碳循环，从而认识自然界中物质间的循环与转化。2、了解大气压...
第周第课时上课时间月日（星期）本学期累计教案20个课题2.2物质转化的规律课型实验课时第4课时
教学设计说明重力是在学过力的一般知识的基础上，进行探索和学习的。它是后面学习力的平衡、压力和浮力等知识的基础。学好这部分知识，对培...
第周第课时上课时间月日（星期）本学期累计教案23个课题2.3常见的材料课型课授课时第3课时教学目标1、认知领域：学习无机非金属材料以及有...
第二节机械运动第二课时怎样比较物体运动的快慢一、学情分析物体运动的快慢比较有定性的比较和定量的比较。教材要求通过学生的自主探究活动...
第5节物体为什么会下落教学设计说明重力是在学过力的一般知识的基础上，进行探索和学习的。它是后面学习力的平衡、压力和浮力等知识的基础...
第3节大气的压强教案教学目标1．能列举证明大气压存在的实验现象，并能用大气压解释有关现象。2．能说出标准大气压的数值，说出测量大气压...
第5节光合作用（4课时）教学目标：1、了解绿色植物的光合作用及其重要意义2、了解光合作用的条件是光和叶绿体，了解光合作用的原料是二氧化...
《二力平衡》教学目标：1．知识目标：让学生知道力的平衡的概念，理解二力平衡的条件，使学生会应用二力平衡条件。2．能力目标：培养学生的...
第2节天气和气温教学目标1、理解天气的概念2、知道什么是气温，以及测量和度量气温的常用仪器和方法。3、学会测量气温4、了解气温与人们的...
第二章运动和力第1节运动和能的形式【教材分析】本章的内容是学习“运动和力”，而其中的“运动”是指机械运动，为了避免学生片面的理解“...
第1节“运动和能的形式【教学内容】浙教版《科学》第二册第2章第1节“运动和能的形式”：运动的多种形式和能的多种形式。【教学目标】1.能...
2．8二力平衡教学目标1、知道二力平衡的意义，能说出二力平衡时，物体可能处于静止状态，也可能处于匀速直线运动状态。2、能说出二力平衡的...
显微镜下的各种生物本节教材介绍的是肉眼看不到的必须借助于显微镜才可以观察到的微生物和细胞组织结构，在教材中设计了“显微镜下的各种生...
河流湖泊众多内、外河流的分布特征归纳利用河流湖泊分布图及内、外流区分布图。能够运用所学的气候、地形有关知识进行解释内、外河流分布特...
地形地势特征（第1课时）●课标要求运用中国地形图概括我国地形地势的主要特征。●教学目标1．运用分层设色地形图和地形剖面图等资料，概括...
第三节社会行为教学设计一、设计思路建构主义认为，学生是认知的主体，学生学习知识的过程不是被动的接受过程，而是主动同化和顺应的过程。...
气候基本特征（第3课时）【课型】新授课（第三课时）【课标要求】运用资料说出我国气候的主要特征以及影响我国气候的主要因素。【教学目...
