一、基础知识和积累阅读下面文字，按要求完成1——2题。这样布置后，它打开了它的云库，拔给这区域的，有倏来倏去的云，扑溯迷离的雾，绮丽...
1、在山的那边王家新课型：讲读教学目标：知识与能力：1、要求学生借助工具书和注释，初步感知诗歌内容；通过反复诵读，达到熟读成诵；2、...
《氓》课堂教学实录第一课时师：上课之前有个同学问我，课本把《氓》放在第一课，到底想让我们学习哪些知识呢？难道就是让我们知道在两千五...
海燕【教学目标】知识与能力1、理解积累“胆怯、高傲、呻吟、翡翠、蜿蜒”等词语。2、了解作家及有关背景。理解“海燕”这一敢于搏击暴风雨...
理解·分析一作者写了与藤野先生交往中的四个典型事例，分别表现藤野先生思想品质。试填下表：这道题可引导学生进一步理解本文选取典型事例...
第一课《林黛玉进贾府》教学设计一、内容及解析内容：《林黛玉进贾府》节选自《红楼梦》的第三回，是全书序幕的一部分，通过林黛玉的耳闻目...
《在马克思墓前的讲话》教学设计一、学情及教学重点教学目标及教学重点、难点《在马克思墓前的讲话》是马克思的好友恩格斯为他写的一篇悼文...
教学主题第1课发达的古代农业一、教材分析本课是人教版高中历史必修二中的重要内容。【课标要求】知道古代中国农业的主要耕作方式和土地制...
《必修2第二章·第二节化学能与电能（第一课时）》说课稿一、教材分析1．教材的内容、地位和作用本节课是人教版化学必修2第二章第二节的教...
第一单元“认识自我”教案本单元的教学目标：1、帮助学生正确认识自我，确立正确的人生观和方法论,做好高中新阶段学习的思想准备。2、结合...
八上第三单元第1课自然资源（1课时）【课型】新授课【课标要求】●举例说出什么是自然资源，它有哪些主要类型。【教学目标】1．举例说出什...
第1课从内外服联盟到封邦建国教学目标1．熟悉商、周政治制度发展演变的过程：了解西周的分封制和宗法制的基本内容及其作用。2．通过学习夏...
基本信息课题第1课发达的古代农业学校班级教师课程说明关于本课内容，高中历史课程标准所规定的学习要点是：“知道古代中国农业的主要耕作...
第1课世界上最大的黄土分布区教案【教学目标】知识与能力1、了解黄土高原的位置和范围，理解其自然环境的过渡性。2、了解黄土高原地表景观...
教学主题《夏商制度与西周封建》一、教材分析本课是政治文明历程中的第一课，在本学期的学习中起着开篇点题的重要作用。同时本课又是刚入校...
第1课《窦娥冤》教学设计（共2课时）第一课时一、内容及其解析1．内容：本文节选自《窦娥冤》的楔子和前三折。从结构上看，是属于全剧的序...
教学主题第1课精耕细作农业生产模式的形成一、教材分析本课有三目：早期农业生产的出现、精耕细作的传统农业和男耕女织的小农经济。第一目...
《林教头风雪山神庙》（授课人：授课日期：年月日星期班级）授课题目《林教头风雪山神庙》拟3课时第2课时三维目标1、了解封建社会“官逼民...
第1课珠江三角洲教案【教学目标】（一）知识目标1．利用地图说明珠江三角洲的重要地理位置；2．结合地图说明我国区域分工合作的基本模式─...
第1课地形地势特征教案【教学目标】1、了解我国地形的特点，知道我国五种地形的分布比例。2、了解我国地势的特点，知道三级阶梯的分界线。3...
