第三课从汉至元政治制度的演变重点：汉元时期中央集权与君主专制演变的演进。难点：中国古代政治制度的特点。从汉到元政治制度的演变一.中...
第3课中国古代商业一、商业的发展历程1、春秋战国：官府控制商业的局面被打破。2、秦汉—隋唐：经商受到时间、地点的限制。3、隋唐：出现“...
第3课雅典民主政治的基石•一、梭伦出走和僭主政治的建立•1.梭伦出走•①根本原因：•平民与贵族的矛盾未根本解决，梭伦成为矛盾的焦点。...
我们的风采我们的风采全国义务教育课程标准美术实验教科书人教版七年级上册第二单元第三课————学生装设计学生装设计职业装职业装学生装...
第3课自学指导：认真阅读课本第12页~15页内容，完成下列问题并把相关答案划到书上。1、距今约四五千年，帝和帝是我国古老传说中黄河流域著...
信息技术发展历程发展历程发明与应用的信息技术主要特点第一次语言的使用信息的交流和传递更丰富了第二次文字的创造信息的储存、传递的能力...
趣味日记（二）第三讲家庭记事开课语一、小桔灯开心乐园——玩玩乐乐长见识笑话我会的他们都不会一天，爸爸带着儿子去看歌舞团的演出...
你听过《听妈妈讲过去的故事》这首歌吗？歌中唱道：“那时候，妈妈没有土地，全部生活都在两只手上，汗水流在地主火热的田野里，妈妈却吃着...
第3课检测题一、选择题1.在古希腊神话中,众神经常参加人间战争,传说在中国古代,也有一场“风伯御风,雨师行雨”的战役,在这一场战役中,炎帝...
第3课字儿舞动有高招教学目标：1、知识与技能：学习如何在网页标题中加入滚动字幕2、过程与方法：掌握在网页标题中加入滚动字幕的方法。3、...
第3课土地改革1、新中国成立之初为什么要进行土地改革？（原因）2、土地改革开始的时间和标志。3《中华人民共和国土地改革法》的具体内容。...
课题第三课接入因特网设计意图当今社会，网络已普及到千家万户，除计算机以外各种电子产品层出不穷，并且以各种方式接入因特网。通过学习本...
课题第三课玩转鼠标设计意图通过学生最感兴趣的电脑游戏（拼图游戏和填色游戏）操作来练习上节计算机所涉及到的鼠标的操作（包括单击、双击...
第二课因特网的发展第三课接入因特网完成下面题目后，将本文档重命名为：姓名+因特网并提交）1.在因特网的发展史上，ARPANet和NSFNet起到了...
开元盛世教学目标•1读书自学讨论：了解开元时期政治、经济的发展情况，包括“开元之治”、农业、手工业、商业的发展与繁荣。•2培养综合归...
北师大版义务教育课程标准实验教科书七年级下册课件一、女皇武则天说说你所了解的作为女政治家，武则天在哪些方面有着过人之处？她是如何巩...
第3课标志设计课件设计、制作：刘雪梅中国公路『零公里』标志位于北京天安门广场正阳门前。美国的“零公里”纪念标志位于白宫南面的爱丽斯...
第3课体验缤纷色彩【教学内容】1、让学生学会格式工具栏的调用2、让学生掌握字体的颜色和动态效果的设置3、增加学生的创作手段，拓宽创作思...
忆昔开元全盛日小邑犹藏万家室稻米流脂粟米白公私仓廪俱丰实－－杜甫第3课开元盛世马增娥一.开元之治•1.唐玄宗励精图治和富于改革•2.唐玄...
服装从形式上可以分为两类：1.展示服:欣赏型(夸张)2.成衣(生活装)：可穿性强展示服成衣展示装的设计设计要点：运用服装的结构用灯笼的造型...
