3.外国消息两篇“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。”在同一座大山面前，因观察者的立场、角度不同，因此...
【预】人教必修4第3课《哈姆莱特》教学资料一、认识作者姓名莎士比亚荣誉成就欧洲文艺复兴时期英国最重要的作家，杰出的戏剧家和诗人。被喻...
高三历史第3课古代商业的发展【学习目标】一、课程标准要求概述古代中国商业发展的概貌，了解古代中国商业发展的特点。二、江苏教学要求1．...
【预】人教必修5第3课《边城》教学资料一、认识作者姓名沈从文原名沈岳焕生卒年月金末元初籍贯湖南凤凰人生平简介4岁时，他投身行伍，浪迹...
《我的第一本书》教案教学目的1．理解作者对生活的那一份诗意的感悟。2．培养学生对生活的体验能力，学会思考人生。教学重点、难点1．复述...
水调歌头苏轼[教学目标]1、学习欣赏咏月诗词的方法2、养成良好的诵诗词的习惯3、通过背诵，感受作者乐观旷达的情怀美，学会善于在逆境中调...
高一历史必修1第3课从汉至元政治制度的演变一、基本目标1.列举汉代中央“中朝”的形成、唐朝三省六部制、元代中书省制设置等史实，说明中国...
吉林省舒兰市第一中学高中语文第3课《哈姆莱特》导学案新人教版必修4【学习目标】1、认识欧洲文艺复兴时期的人文主义思想。2．体会莎土比亚...
哈姆莱特[常识·速览]莎士比亚(1564—1616)，欧洲文艺复兴时期英国杰出的戏剧家、诗人。出生于一个富商家庭，曾经在“文法学校”读书，后因...
高一历史第3课区域经济和重心的南移教案一、教材分析本课主要是从古代“区域经济和重心的南移”的角度，对中国农业经济的基本特点进行叙述...
《西部畅想》一、教学目标：1.品位诗歌跳跃的语言和节奏，感受其丰富的想象和诗意2.能够品位并找出本诗所蕴含的古诗词3.感受诗歌所表现的西...
3《石榴》【学习目标】1、理解作者托石榴之物，言颂扬我们民族美好情操之志。2、学习作者状物的形神兼备。3、品味本文形象生动、准确凝练的...
《我的第一本书》教学内容《我的第一本书》教学设计人教学目标1、整体感知文意，继续了解叙事性作品的文体特征。2、品评含意丰富的语句，养...
《师恩难忘》教学目标1．认知目标：认识并正确、规范书写本课的生字，理解由生字组成的词语。能正确、流利、有感情地朗读课文，连贯地复述...
第3课积雨辋川庄作旅夜书怀新城道中（其一）扬州慢长相思“漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂”“星垂平野阔，月涌大江流”“野桃含笑竹篱短...
《哈姆雷特》学习目的1、体会课文通过跌宕曲折的故事情节、尖锐的戏剧冲突刻画典型人物的写作特点。2、用心品味课文丰富多彩而又个性化的艺...
《山中避雨》教学设计教学目标：1.在不断的朗读中，整体感知课文；2.引导学生理清记叙六要素，把握山中避雨全过程；3.引导学生深刻把握课文...
教学目标1．体会文章生动形象、准确凝练的语言。2．学习根据中心需要抓住特征写景的方法。教学重点体会文章生动形象、准确凝练的语言。教学...
哈姆莱特学习目标1.了解莎士比亚及其作品,理解本剧的主题。2.赏析人物语言,了解哈姆莱特的矛盾性格。3.理解本剧充溢的人文主义理想及强烈的...
第3课春夜宴从弟桃花园序春夜良辰，美景毕现，岂能一人独乐？置酒会友，原本即人生快事。“不有佳咏，何伸雅怀？”赋诗作文，一吐胸臆，自...
