《石榴》【教学目标】1．道德目标：能联系时代背景理解作者托石榴之物，言颂扬我们民族美好情操之志。2．情智目标：①感情目标：理解作者执...
第三课北大是我美丽羞涩的梦王海桐一、作者：王海桐，北京大学学生,2001年四川省高考状元。二、词语：木然浑浑噩è噩凭依逡qūn巡沙砾lì干...
《爸爸的花儿落了》说课稿尊敬的各位评委（考官）上午好：我今天说课的题目是《爸爸的花儿落了》（板书：课题、作者），下面我将从说教材、...
《西部畅想》孙德斌【学习目标】１．反复朗读，了解这首现代诗歌的特点。２．通过想象，用语言和笔墨描摹出西部的地域特征以及它给人的深刻...
《铁骑兵》教案教学目标1、让学生欣赏作者设置的一个个悬念，并理解其对展开故事情节和增强故事性、生动性的作用。2、让学生感受特定的历史...
<渔家傲>教学目标：1.训练朗读，培养学生的诵读能力，通过反复朗读体会情感。2.学会通过描写--想象---感悟古代诗词的意境。3.抓住关键词句...
《师恩难忘》教学设计教学设计思路：这篇课文通过记叙作者成长过程中给他巨大影响几个老师的故事，表达作者对老师的真挚感情。教学本文，应...
水调歌头一、1、教学目标：知识目标：识记词中的字词。能力目标：1、能当堂背诵全词；积累咏月名句。。2、了解阅读对话的三条基本途径。德...
《边城》（授课人：授课日期：年月日星期班级）授课题目《边城》拟课时第课时三维目标感受理解小说中体现的“人性美重点情景交融的环境描写...
教学主题区域经济和重心的南移一、教材分析本课主要是从古代“区域经济和重心的南移”的角度,对中国农业经济的基本特点进行叙述和分析。重...
《巩乃斯的马》教学设计※教学目的:1.学习本文写动物的取材谋篇方法；2.学习体会本文表达的勇敢、自由、进取的精神和崇高友爱的感情，及对...
教学主题古代政治制度的成熟一、教材分析1、课程标准列举汉至元政治制度演变的史实，说明中国古代政治制度的特点2、教学重点：三省六部制的...
第3课《铁骑兵》教案课题：《铁骑兵》一、教学目标（三维）：知识与能力1．掌握故事情节。2．分析文中的几个悬念及表达效果。3．准确认读文...
3我们和青春对话【三维目标】●体会“走进青春”的感悟和遐想，做好心理准备，勇敢地迎接青春的叩门。●理解本文生动形象、含义丰富的诗歌...
《师恩难忘》教学设计教学设计思路：这篇课文通过记叙作者成长过程中给他巨大影响几个老师的故事，表达作者对老师的真挚感情。教学本文，应...
第3课《哈姆雷特》教学设计（共1课时）一、内容及其解析1．内容：《哈姆莱特》全剧是以哈姆莱特和克劳狄斯之间你死我活的斗争为线索展开的...
教学主题古代政治制度的成熟一、教材分析本节的核心内容实际是秦朝建立的专制主义中央集权制度的演变过程。在对这一概念准确理解的基础上，...
《梦游天姥吟留别》教学设计文/朱华华教学重点：(1)理解李白的思想性格。(2)赏析李诗的艺术特色。[来源:Z。xx。k.Com]教学难点：理解梦境与...
享誉世界的手工业内容标准列举古代中国手工业发展的基本史实，认识古代中国手工业发展的特征。教学目标知识与能力掌握古代中国手工业两种经...
教学主题古代政治制度的成熟一、教材分析本课内容分为三个部分，分别是中国古代政治制度的三个方面：中枢权力体系；官员选拔制度的历史沿革...
