第3课产业与文化教案【教学目标】1、了解山东农业在全国的地位，知道主要的农产品其分布。2、分析山东农产品丰富的原因。3、知道山东主要的...
第3课水资源教案【教学目标】1、了解水资源的含义，知道我们日常应用的水资源有哪些。2、了解水资源短缺是一个全球性的问题，懂得我国节水...
第五单元第3课西北地区和青藏地区（第1课时）【课型】新授课【课标要求】●在地图上指出西北地区、青藏地区的范围，比较它们的自然地理差异...
有机化合物的结构特点第三课时[问题导入]我们知道了有机物的同分异构现象，那么，请同学们想想，该如何书写已知分子式的有机物的同分异构体...
第3课从汉至元政治制度的演变【课标要求】列举从汉到元政治制度演变的史实，说明中国古代政治制度的特点。【课文自习】一、中央行政制度的...
第3课气温和降水教案【教学目标】1、了解我国气温的分布特点，知道0°等温线通过的地区。2、了解温度带的划分标准和范围。3、了解我国降水...
珍爱我们的生命教学设计示例（二）教学目标1．情感、态度、价值观方面：体会生命的可贵、生命的价值，激发学生悦纳生命、热爱生命、珍惜生...
第3课百合花哦，香雪核心素养任务群学习目标1.理解故事情节的作用。2．掌握用心理描写塑造人物的方法。百合花主题时文奏响新时代的青春之...
第3课气温和降水教案【教学目标】1、了解我国气温的分布特点，知道0°等温线通过的地区。2、了解温度带的划分标准和范围。3、了解我国降水...
第五单元第3课西北地区和青藏地区（第2课时）【课型】新授课【课标要求】在地图上指出西北地区、青藏地区两大地理单元的范围，比较它们的...
第3课西北地区和青藏地区教案【教学目标】1.通过对西北地区和青藏地区各具特色的自然环境的比较，了解两区的自然环境差异及对其他地理事物...
讲】人教必修4第3课《哈姆莱特》教学资料哈姆莱特(节选)教学要求一、读懂课文的字面意义和深层含义，体会课文通过尖锐的戏剧冲突、曲折的故...
第三课新的起点课题第三课新的起点（一）教学目标让学生学会制定一般的计划，并能根据自己的目标大致规划初中三年；明白目标和计划最终要落...
扬起自信的风帆第三课时唱响自信之歌单元课标要求1．了解自我评价的重要性，客观地认识、评价自己的优缺点，形成比较清晰的整体形象。2．懂...
《诚实为本》第2站诚实待人教学目标通过本课教学，不仅要让学生感受到什么是诚实，还要理解诚实的价值、意义，更要落实到行动中去，为让学...
第3课工业、城市与交通教案【教学目标】1、了解西部地区主要的工业中心。2、知道西部地区的主要产业和发展条件。3、理解西部城市化的进程和...
教学主题古代政治制度的成熟一、教材分析课标要求列举从汉到元政治制度演变的史事，说明古代政治制度的特点。本科内容主要从忠言集权和地方...
第3课汉代的思想大一统课程标准要求1、知识与能力●了解黄老思想在汉初兴起的背景，黄老思想的主要内容及影响；知道汉代儒学成为正统思想的...
第3课气温和降水教案【教学目标】1、了解我国气温的分布特点，知道0°等温线通过的地区。2、了解温度带的划分标准和范围。3、了解我国降水...
中央集权制度的确立教学目标一、基本知识1．了解中央集权制的确立，理解中内集权制、郡县制等概念。2．运用历史唯物主义和辩证唯物主义观点...
