可爱的小老鼠活动目标1、学习听信号手膝着地爬行，增强幼儿四肢的肌肉力量。2、提高幼儿动作的协调性和灵活性。3、复习正确的钻爬。重点与难点1、能根据信号的变化，变速和变换方向爬行。2．在爬行时别碰撞周围的同伴。材料和环境创设小铃鼓一只，蛋糕若干，供幼儿爬行的大草坪、独木桥若干座，钻爬的山洞小猫、小鸡、小鸭、小老鼠的图片贴在小椅子上为小动物的家，放置于场地四周，小老鼠头饰若干活动过程：扮演角色，活动身体。孩子们！老师和你们一起做游戏。你们看这是谁呀？（出示小老鼠头饰）我做老鼠妈妈，你们做小老鼠、我们小老鼠听着音乐，活动下身体吧！今天天气真正好，小老鼠们起的早，穿上漂亮花花衣，跟着妈妈做游戏。点点头，吱吱叫，踢踢腿，蹦蹦跳，发现一块大蛋糕，啊呜啊呜吃个饱。摇摇尾巴转个圈，我是可爱的小老鼠。2、变换方式朝制定目标爬行。我们家附近有哪些好朋友？（猫、鸡、鸭）爬动着依此向小猫、小鸡去问好，然后再爬回自己家来。爬动着向小鸭去问好，然后在老师的示范下，转方向爬着回小老鼠的家。3、听信号变换方向和变速爬行。咚咚咚，这是什么？妈妈要小老鼠听着鼓声来学本领。鼓声“咚咚咚”，小老鼠就往前爬，鼓声“铃铃铃”老鼠就转方向着爬，鼓声“咚嗒咚嗒咚嗒”，小老鼠就变速爬。（1）听信号向前爬（2）听信号向前变换速度爬。（3）听信号变换方向爬。4、游戏“小老鼠找蛋糕”。（1）“我们小老鼠肚子饿了，要去找蛋糕吃。爬过草地和独木桥，游过小河，河对岸的小村里就有许多好吃的蛋糕，看谁最聪明，能找到蛋糕”（2）全体幼儿`按照一定的路线寻找蛋糕，可重复数次，视幼儿的身体状况和情绪而调整，哇！我们可以开一个Patry啦！5、放松活动“party舞会”。
