辛亥革命与中华民国的建立课题第6课辛亥革命与中华民国的建立教师可以利用“导入框”提出这个问题，也可以用电脑屏幕显示或幻灯打出孙中山...
第6课艰难曲折的探索历程了解“大跃进”和人民公社化运动是探索社会主义建设道路过程中的严重失误。知识梳理知识要点1．________年9月，中...
人教版语文八年级上第6课阿长与《山海经》学案教师寄语：所有能使孩子得到美的享受，美的快乐和美的满足的东西，都具有一种奇特的教育力量...
第6课维新变法运动课题第6课维新变法运动授课类型新授课标依据知道康有为、梁启超等维新派代表，了解百日维新的主要史实教学目标知识与技能...
第6课戌变法项目设计内容备注课题第6课戊戌变法教学目标知识与能力让学生了解和掌握公车上书、维新派政治团体的形成以及戊戌变法的内容等历...
戊戌变法教学目标：一、识记和理解了解维新变法运动兴起的历史背景，记住维新派的主要代表人物、“公车上书”的时间、内容和戊戌变法的时间...
第6课“文化大革命”一、教案背景1、面向学生：中学学科：历史2、课时：23、学生课前准备：（1）初读课文了解大意。（2）跟长辈聊天，询问...
《绞刑架下的报告》【学习目标】1、了解本课作者及文章的创作背景，识记并理解文中的生字词。3、学习作品通过具体细致的描写表现人物精神面...
第6课《探索建设社会主义的道路》教学设计【教学立意】探索中国式的社会主义建设道路过程中，生产力的变革，要符合客观经济规律，不能急于...
第6课《说几句爱海的孩子气的话》导学案八年级语文上册鄂教版一、课文导学【基础知识及相关背景】一、字音及词义：稠chuŽ密：多而密。甘心...
《十年“文化大革命”的内乱》教案【教学目标】1.知识与技能掌握“文化大革命”开始和结束时间，“文化大革命”中出现的两个反革命集团名称...
第6课艰难曲折的探索历程教学目标了解“大跃进”和人民公社化运动是探索社会主义建设道路过程中的严重失误。教学重难点重点：“大跃进”及...
戊戌变法【课标内容】1、知道“百日维新”的主要内容。2、认识戊戌变法对中国近代社会的影响。【教学目标】一、知识与能力（1）、结合课文...
第6课近代工业的兴起总课时课型【教学目标】知识与能力列举洋务运动创办的主要军事工业和民用工业，以及对近代交通和通讯事业发展史的了解...
第二单元社会主义道路的探索[第7课时]第6课社会主义建设道路的初步探索[课标内容]（1）了解“大跃进”和人民公社化运动是探索社会主义建设...
第6课维新变法运动课题第6课维新变法运动授课类型新授课标依据知道梁启超、康有为等维新派代表，了解“百日维新”的主要史实。教学目标知识...
