高二历史第8课《英国君主立宪制的确立与完善》、第9课《法国共和制的确立》麓教版【本讲教育信息】一.教学内容：第8课《英国君主立宪制的确...
《始终眷恋着祖国》教学设计教学目标：1.知识与能力：通过阅读，学会归纳体会钱学森对祖国始终眷恋的深情。2.过程与方法：以学生自主合作学...
八一个价值一千亿元的名字——访“杂交水稻之父”袁隆平作家与作品从1990年到2000年，杨澜主持的中央电视台《正大综艺》节目，与上海东方电...
第8课《一个价值一千亿的名字》教学内容：一个价值一千亿的名字教学目标知识与能力目标体会对话访谈的方式；师生用对话的方式解读文本。过...
《乡愁四韵》余光中【自学指导】1．反复诵读诗句，品味诗歌凝练含蓄的词句、往复回环的声韵美。2．体会诗歌的四个物象寄托的浓烈的思乡爱国...
8.借书不还，天打雷劈1教学目标1.初读课文，简洁概括课文内容。2.整体感知课文内容，揣摩作者的思想。3.讨论交流，理解文章在以现代文为主...
8.借书不还，天打雷劈1教学目标1．了解作者的有关常识。2．积累、掌握文中重点字词。3．品味柏杨式的幽默、纯熟、洒脱、诙谐的语言2学情分...
《台阶》教案五十铺乡中心学校八年级语文上导学案课题：8、《台阶》课型：新授时间：2009.10执笔：李晓风审核：八年级语文组学习目标：1、...
第8课《借书不还，天打雷劈》教案一、教学目标1．体会文章中似乎夸张失实、不合常理的语句的表达效果。2．理解文章在以现代文为主的行文过...
《台阶》教学目标：知识目标：快速把握课文内容，感悟文章精彩之处。个性化阅读，读出文本思想，读出自己的思想。能力目标：培养学生联系生...
八、始终眷恋着祖国一、教学目标：1、能说出钱学森的主要事迹，了解钱学森爱国报国的深情。2、能理解钱学森归国的艰难，揣摩他在归国过程中...
《台阶》说课稿一、说教材《台阶》是一篇以父亲为描述对象的短篇小说，现被选入人教版语文八年级上册第二单元。与本单元其他四篇不同，是小...
《苏州赋》教案教学目标：1．掌握课文的有关字词。2．适当介绍与本文有关的“文化大革命”的背景，让学生更好的理解本文的主题。3．反复朗...
八、始终眷恋着祖国（刘敬智）一、教学目标：1、能说出钱学森的主要事迹，了解钱学森爱国报国的深情。2、能理解钱学森归国的艰难，揣摩他在...
始终眷恋着祖国课题八、始终眷恋着祖国教学目标1、理解重要语句的含义，感受爱国、报国的赤子深情。2、了解精心选材对于表达中心所起的作用...
听潮【教学构想】鲁彦的《听潮》是一篇借景抒情的优美散文，它着重从听觉的角度，用文字来塑造声音的形象，表现了大海落潮时静态的“柔美”...
第8课《始终眷恋着祖国》（刘敬智）教材分析：课文节选自人物通讯《钱学森——中国人民的骄傲》。这篇人物通讯记述了钱学森的主要事迹和他...
杂交水稻之父－袁隆平教学目标：1、理解典型事例对于表现人物形象的作用2、理解细节描写和运用数据的作用。3、了解袁隆平的科学精神和卓越...
《选举风波》教学设计教材分析：《选举风波》选自语文版教材八年级上册，围绕着一次学生会干部选举而展开故事。主人公贾里成长的故事，启迪...
8．雷电颂教材分析《雷电颂》鲁教版八年级上册第二单元第二篇课文。本单元所选的课文，都是作者由寻常事物激起的心灵之声。这篇课文选自郭...
