第9课开启思想解放的闸门探究预习提纲：列举陈独秀、胡适等新文化运动的主要代表人物，了解新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作...
《纪念白求恩》导学案【学习目标】1.了解作者及有关文学常识。2.积累本课出现的生字词和成语。3.学习本文夹叙夹议的写法，了解议论文中“叙...
第9课袁世凯独裁统治与军阀混战课题第9课袁世凯独裁统治与军阀混战授课类型新授课标依据知道袁世凯独裁统治和复辟帝制的史实；了解北洋军阀...
《敕勒歌》【学习目标】（目标明确，行动才会更有力）1、了解《敕勒歌》和乐府诗集等文学常识。2、正确、流利、有感情地朗读并背诵《敕勒歌...
第9课新文化运动教学目标知识目标：（1）了解新文化运动兴起的背景、新文化运动中的主要代表人物及其论著（2）掌握新文化运动兴起的标志、...
《幼时记趣》复习目标：1、掌握重要的实虚词；2、了解一些特殊的文言句式；3、了解先总后分、点面结合的结构方式；4、文章通过奇特的想象写...
第9课《故乡》学案教师寄语：失去的总是美丽的。学习目标：1、能梳理小说情节，找出对人物的描写，概括出人物的性格。2、能结合小说反映的...
第9课对外开放逐步扩大学习目标1、知识目标：以深圳等经济特区的建立为例，探讨经济特区在社会主义现代化建设中的作用和影响。掌握上海浦东...
课题第9课国民革命运动与南京国民南京政府的建立教学目标知识能力1.中共三大国民党一大黄埔军校北伐战争四一二政变南京国民政府建立七一五...
第9课国民革命运动与南京国民南京政府的建立教学目标知识能力1.中共三大国民党一大黄埔军校北伐战争四一二政变南京国民政府建立七一五政变...
[科目]历史[年级]初二[关键词]中国近代史/教案[文件]第9课太平天国后期的斗争.doc[标题]第9课太平天国后期的斗争[内容]第9课太平天国后期的...
课题第9课国民革命运动与南京国民南京政府的建立教学目标知识能力1.中共三大国民党一大黄埔军校北伐战争四一二政变南京国民政府建立七一五...
第9课古代科技与思想文化（二）教学目标基础知识了解古代科技、文学、戏剧与建筑对世界文化发展产生的影响掌握古希腊著名的《荷马史诗》、...
9、《老王》学习目标：1、理解老王的“苦”与“善”。2、揣摩重点语句含义，体会作者遣词造句的匠心。3、探究本文线索分明、顺序清晰的写法...
第二单元第9课开启思想解放的闸门课题第9课开启思想解放的闸门课型新授课课时安排共课时第课时教学目标知识与技能1．了解新文化运动的内容...
第9课对外开放逐步扩大【教学目标】学习目标：经济特区的创设及意义；浦东开发开放的目的及影响；中国加入世界贸易组织及意义。【教学要点...
第9课新文化运动教学目标基础知识了解新文化运动兴起的背景、新文化运动中的主要代表人物及其论著掌握新文化运动兴起的标志、新文化运动的...
课题：文革经历访谈【活动目标】访问长辈，了解他们在“文化大革命”中的经历，进一步掌握有关“文革”的历史知识，加深对这段历史的了解。...
选取工具（1）【学习目标】1.熟悉Photoshop软件，了解【工具栏】工具的名称；2.掌握选框工具、魔棒工具的应用技巧；【学习过程】一、熟悉Ph...
爱莲说1.归纳“说”这种古代文体及其特点,积累一些文言词汇。2.学习运用托物言志的写作方法。3.体会作者对菊花、莲花的赞美之情,学习莲“出...
