《母鸡》教学设计(详细讲解)教材目标:1、认识3个生字,会写10个生字。理解“颤颤巍巍、凄惨、慈爱”等词语。2、正确、流利、有感情第朗...
《三峡》说课稿一、说教材1、选文在教材中的地位2、教学目标3、教学重难点4、教学目标、重点、难点的依据《初中语文大纲》在古文阅读上要求...
三峡●学习目的:1、朗读课文,落实字词,疏通文意,熟读成诵。2、品析课文,展开想像,领略三峡雄奇险拔、清幽秀丽的景色。3、揣摩课文,...
《米芾学书》教学目标:1、理解“造诣、私塾、心领神会、依依不舍、铭记”等词语的意思。2、正确、流利、有感情的朗读课文,理解课文内容,...
《给予的故事》教学目标:1、认识4个生字,学会书写10个生字。理解“摇摇欲坠、小心翼翼、抉择、犹豫、置之度外”等词语的意思。2、正确、...
15孔繁森教学要求1、德:教育学生学习孔繁森关心人民、无私奉献的高贵品质,从小确立全心全意为人民服务的思想。2、能正确、流利、有感情...
《给予的故事》教学目标:1、认识4个生字,学会书写10个生字。理解“摇摇欲坠、小心翼翼、抉择、犹豫、置之度外”等词语的意思。2、正确、...
一五犀粪蜣文本解读一、整体感知法布尔耗费一年多的时间去观察这种常常被我们忽略的小昆虫——犀粪蜣,才形成了这样一篇鲜活的、充满生命美...
15将军和蜘蛛教学目标:1、认知目标朗读课文,学会认11个生字,会写12个生字。2、读懂课文内容,体会小蜘蛛在结网过程中表现出的永不放弃的...
《舞动的北京》教学目标:1、知识与能力目标:指导学生流利地朗读课文,理解文章的主要内容,体会“不约而同”、“出色”等词语在句子中的...
《母鸡》教学分析和教学建议教材分析:《母鸡》是老舍先生写的另一篇脍炙人口的佳作,描写了作者对母鸡的看法的变化,表达了对母爱的赞颂之...
听诊器的由来教学目标1、知识与技能:认识17个生字,会写8个生字。2、过程与方法:朗读课文,了解雷奈克发明听诊器的经过。3、情感态度与价...
15说屏教学目标知识和能力1、查字典,看注释,掌握重点字词,正确流利地朗读课文。2、理解课文内容,了解“屏”的有关知识。3、体味本文生...
15.《“黑板”跑了》教案教学目标1.学习默读课文,并能有条理的讲述这个故事。2.学会生字、新词,理解由生字组成的词语。3.学习安培专心研...
《母鸡》教学设计(对比学习)教材目标:1、认识3个生字,会写10个生字。理解“颤颤巍巍、凄惨、慈爱”等词语。2、正确、流利、有感情第朗...
《米芾学书》教学目标:1、理解“造诣、私塾、心领神会、依依不舍、铭记”等词语的意思。2、正确、流利、有感情的朗读课文,理解课文内容,...
15听诊器的由来【内容简析】本文是一个有关发明的小故事,写了法国医生雷奈克看到两个玩跷跷板的男孩儿玩铁钉划木板听声音的游戏,从中得到...
15课花木兰教学目标:1.指导学生认识“昼、袜、赫、凯、孝、帼”6个生字,理解“逊色、昼夜、鞋袜、赫赫、凯旋、忠孝、巾帼、从军、男丁、...
15.《“黑板”跑了》教学目标:1.知识技能目标:运用已有的识字经验和方法,学会“培、粉”等十个生字,理解新词,能正确、流利、有感情地...