第 16 课 苏联的农业化与集体化 学案（总第 37 课时）【学习目标】1、 知识与技能目标：通过本课内容的教学，学生了解并掌握苏联社...
第五单元 中国近现代社会生活的变迁第 16 课 大众传媒的变迁导学案【学习目标】1、知识与能力：（1）识记：近现代报刊产生、发展及繁荣...
第 16 课 大众传媒的变迁课前认知必备目标导航1．掌握中国近现代报刊发展的历程和作用。（重点）2．掌握电影、电视、互联网的发展历程和...
必修一 第四单元 16 课《五四爱国运动》 【课标解读】课程标准：概述五四运动的史实，认识其对中国社会变革的影响。课标解读：要与学生...
第 16 课 近代科学技术革命【考点解读】考点：牛顿的经典力学；达尔文的生物进化论和近代科学技术的进步。课标要求：（1）了解经典力学...
2014 年高中历史 第 16 课 三民主义的形成和发展学案 新人教版必修 3一、学习目标：1.掌握新旧三民主义的主要内容，从中认识其产生...
第六单元 20 世纪以来中国重大思想理论成果第 16 课 三民主义的形成和发展【学习目标】掌握三民主义和新三民主义的基本内容、历史作用...
专题六 20 世纪以来中国重大思想理论成果第 16 课 三民主义的形成和发展导学案【学习目标】【重点难点】重点三民主义、新三民主义的内...
第 16 课 函数的奇偶性（1）[新知导读]1、如何判断函数的奇偶性？2、奇函数的图象，偶函数的图象各有什么特点？3、已知函数是偶函数，其...
第 16 课 中国改革开放的总设计师邓小平【知识模块】一、留法少年1．邓小平原名 ， 年 月出生在 。2． 年，邓小平留学法国。勤工俭...
第 16 课 抗日战争一、教材分析1、教材地位 抗日战争是中国近代 史上反抗侵略的第一 次完全胜利，为世界反法西斯战争的胜利作出了重...
第 16 课 三民主义考试说明学习要求三 民 主 义和 新 三 民主 义 的 基本 内 容 及其 历 史 作用。1．了解三民主义的基...
第 16 课 三民主义的形成和发展的教学设计教学目标：（1）、了解三民主义的基本内容。（2）、比较新旧三民主义，知道新三民主义的实质性...
第 16 课 三民主义的形成和发展教学目标知识与能力：了解 20 世纪初孙中山提出三民主义理论的过程及其主要内容。了解孙中山等资产阶级...
第 16 课 抗日战争课标要求列举侵华日军的罪行，简述中国军民抗日斗争的主要史实，理解全民族团结抗战的重要性，探讨抗日战争胜利在中国...
必修 2 第 16 课《大众传媒的变迁》学案 【学习目标】 以我国近现代报刊、影视和互联网的逐渐普及为例，说明大众传播媒体的发展给人...
子刘子自传重难突破1．刘禹锡作为一代文学家，在自传中，为何没有提及自己在文学上的成就呢？___________________________________________...
第 16 课 骑桶者一、读准字音(一)单音字1．铲子(chǎn) 2.煤屑(xiè)3．不啻(chì) 4.地窖(jiào)5．遭殃(yānɡ) 6.围裙(qún)7．蔑...
第 16 课 过秦论学习重点1．记：积累文言词汇及文言知识，积累文中名句。2．读：理清文章的结构层次，探究文中的叙议关系，了解作者对秦...
