24．送东阳马生序(节选)教学目标1．学习古人专心求学，刻苦自励的精神。2．掌握文中的一些实词及虚词“以”的用法。3．掌握对比的写作手法...
《环球城市风行绿墙》教学设计【教学目标】1.在快速阅读中，捕捉有价值的信息。2.学习本文运用多种说明方法突出主题的写作技巧。3.了解“绿...
《与妻书》教学设计教学目标（一）学习革命前辈牺牲一己，“为天下谋永福”的光辉思想和高尚情操。（二）理解“吾至爱汝，即此爱汝一念，使...
西师大版五年级语文上册第六单元网上呼救我们来看看美国与芬兰的位置，两国之间相隔几万里，可是有一种东西却可以让两地的人就像近在咫尺，...
<蒹葭>一、导语设计创设情境：播放邓丽君《在水一方》，为学习《诗经》选篇《蒹葭》作铺垫。教师提问：同学们，大家刚才听到的的歌曲优美吗...
《与妻书》教学设计教学目标（一）学习革命前辈牺牲一己，“为天下谋永福”的光辉思想和高尚情操。（二）理解“吾至爱汝，即此爱汝一念，使...
《流星》教案教学目标1.知识和能力：了解科幻小说的特点；了解心理描写对刻画人物形象的作用，并学会在写作中运用这种写法。2.过程和方法：...
鸦片战争后，一批先进的中国人开始了解西方，向西方学习，以改变落后挨打的局面，争取民族的独立和富强。但是，近代中国人学习西方经历了一...
《少年中国说》教学设计教学目标：1、结合具体的语言环境，理解词语和句子的含义和作用。2、体会文章讴歌少年中国的激情。重点：朗读、体会...
《天净沙·秋》【自学指导】1．了解白朴的文学地位，在诵读吟咏中体会课文天然古朴的语言特色。2．学习用对比表现景物的方法，欣赏大自然的...
第24课《少年中国说》教学设计【教学构想】梁启超所倡导的“新文体”，具有“平易畅达”、“纵笔所至不检束”、“条理明晰，笔锋常带感情”...
《天净沙·秋》白朴【自学指导】1．了解白朴的文学地位，在诵读吟咏中体会课文天然古朴的语言特色。2．学习用对比表现景物的方法，欣赏大自...
我骄傲，我是一棵树教学目标1．有感情地朗读诗歌，体味诗歌的内涵。2．理解“树”的艺术形象。3．品味诗歌语言。教学重难点理解“树”的艺...
第24课异彩纷呈的艺术成就学习目标1、了解东晋书法家王羲之的书法成就和艺术特点，列举其代表作品。2、能说出顾恺之的绘画风格及代表作...
第24课文学艺术的大师预习课文，完成下列空格•1、列夫·托尔斯泰：19世纪____国著名作家和教育家，文学巨匠，代表作有《》《》和《》。被...
教案人教版七年级语文上册第24课《散文诗两首》学案内容预览：24散文诗两首老师寄语：亲情是人间最伟大的情感。感受亲情，有如沐浴在春日的...
教案人教版七年级语文下册第24课《真正的英雄》练习及答案24.真正的英雄【积累·感知】一.给加点字注音哀悼＿＿＿勋章＿＿＿梦寐＿＿＿战栗...
教案人教版九年级语文下册第24课《<诗经>两首》内容预览：24《诗经》两首教学目的知识目的1．理解《诗经》的根本知识及其在中国文学史上的...
教案人教版七年级语文上册第24课《诗两首》内容预览：24、诗两首一、教学目的①知识与技能：指导学生把握诗文基调，有表情朗读诗文，培养学...
教案人教版七年级上册语文第24课《金色花》优秀课件.ppt内容预览：有一种爱不管你身处何方都能感受她的暖和有一种爱不管你身险何境都能感受...
