25马致远曲二首学习《天净沙秋思》教学目标：1.通过反复诵读，能正确说出作者寄寓在小曲中的思想感情。2.通过画面的赏析，准确描述小曲表现...
二十五、一双手课题二十五、一双手教学目标1、了解张迎善一双手的特点，探讨这双手形成的原因，从而感受张迎善甘愿奉献的高尚情怀和造福大...
25.《上枢密韩太尉书》教学目标理解作文顺养气的观点，学习作者少年立志和他的批判精神。2、体会作者关于把联想交织于议论、抒怀中的思维和...
25．诗词曲五首教学目标1．培养学生对我国古代文化的兴趣。2．体会诗歌所描绘的意境。3．体会诗歌所表达的思想感情。4．了解我国古代诗歌在...
《一双手》学习目标：1、能通畅朗读课文，概括文章主要内容，感受文章表达的思想感情。2、学会运用圈点批注法学习课文。3、能运用抓住特征...
《蒹葭》教学设计1.相关基础知识（1）给下面加点的字注音蒹葭（）湄（）溯洄（）未晞（）跻（）涘（）（2）一词多义右名词，“右边”（左右...
《论语》十则附：重温经典——《论语》十则预习导学案请同学们自由选择你喜欢的点，自由组合小组，分组选择话题，确定不同的展示形式。展示...
25.诗词六首1、《关雎》：本诗写一个男子对女子的追求过程，写求之不得的焦虑和求而得之的喜悦，表现了爱情追求的苦与乐。2、《蒹葭》：这...
25马致远曲二首学习《天净沙秋思》教学目标：1.通过反复诵读，能正确说出作者寄寓在小曲中的思想感情。2.通过画面的赏析，准确描述小曲表现...
《天净沙·秋思》【学习目标】1．了解马致远的文学地位，感悟课文描写的意象和表达的思想感情。2．体会景物描写的作用，通过对比阅读培养评...
《论语》十则[教学目标]：1．有节奏地朗读课文，疏通文意，并当堂成诵。2．学习并积累重点词语、格言、警句。3．感受我国传统思想文化的精...
25马致远曲二首学习《天净沙秋思》教学目标：1.通过反复诵读，能正确说出作者寄寓在小曲中的思想感情。2.通过画面的赏析，准确描述小曲表现...
25．《论语》十则教学目的1.了解文言文的常识和方法2.学习古人端正学习态度，改进学习方法(前部)。3．理解课文词语和句子的含义(前一部分)...
窃读记教学目标：1、指导学生有感情地朗读课文。2、引导学生抓住主要内容，体会“窃读”的复杂滋味，感悟作者对读书的热爱，对知识的渴求，...
《相见欢》教学设计教学目标1、认知目标：把握词作主旨，体会词作写愁情的绝妙之处，积累写愁词句。2、能力目标：学会品析鉴赏诗词。能将抽...
《关雎》教学设计1.相关基础知识①给下面加点的字注音雎鸠（）窈窕（）好逑（）荇（）菜寤寐（）芼（）之②一词多义右名词，“右边”（左右...
《天净沙·秋思》【学习目标】1．了解马致远的文学地位，感悟课文描写的意象和表达的思想感情。2．体会景物描写的作用，通过对比阅读培养评...
语文：第25课《词五首》先说后教名师教案一、名师说课本课选录了五首词：温庭筠《望江南》、范仲淹《渔家傲•秋思》、苏轼《江城子•密州出...
